縣級課題申報需要注意什么

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　　縣級課題申報需要注意什么?2021年縣級課題申報需要滿足縣級課題申報條件，按照課題指南去選題，將課題申報書寫進課題申報表中。縣級課題申報需要注意以下一些問題，縣級課題研究周期，課題申報限項，選題方式等。本文詳細介紹縣級課題申報的要求。

　　一、申報原則

　　1.方向性。貫徹黨和國家的教育方針和素質(zhì)教育精神，體現(xiàn)課程改革的新理念，把握正確的教育改革方向。

　　2.針對性。重點研究我市基礎教育教學改革與發(fā)展中急需解決的重要問題，對轉(zhuǎn)變育人模式、改進教學實踐有指導價值。

　　3.前瞻性。探索學校教育和教學的基本思路與規(guī)律，進行適度超前的研究，引領(lǐng)教學改革的發(fā)展。

　　4.原創(chuàng)性。在充分總結(jié)已有研究成果的基礎上，有所突破，有所創(chuàng)新，避免低水平重復研究。

　　二、申報條件

　　1.省級教研課題。原則上是已結(jié)題的市教研課題的深化研究，研究周期為2-3年。

　　2.市、縣級教研課題。凡我縣在職在崗的教育教學工作者均可申報，市級課題研究周期為1-2年，縣級課題研究周期為1年。

　　3.同一單位同一年度原則上只能申報1項省級教研課題。

　　4.有以下情況之一者，不予受理：

　　(1)申報人不是課題主持人或不承擔實質(zhì)性研究任務的;

　　(2)已向市級(含市級)以上其他科研系列申報的課題;

　　(3)一人同時申報兩項或兩項以上的;

　　(4)正在承擔市、縣級(含縣級)以上課題而未結(jié)題的。

　　三、選題要求

　　1.教研課題的選題可參照《2021年金華市教研課題指南》(見附件)，也可以自選研究方向。

　　2.要倡導區(qū)域性的教學改革，引導教師關(guān)注學科教學改革，關(guān)注課堂教學模式的變革，各校推薦的課題中，學科教學研究選題比例不少于60%。

　　3.選題切口要小，內(nèi)容要實，能在規(guī)定時間內(nèi)完成研究任務。

　　四、申報程序

　　1.有意申報的個人或單位填寫統(tǒng)一制定的《課題申報表》一份(見附件，用A4紙復印有效，可從縣教育局官網(wǎng)上下載)。

　　2.《課題申報表》須經(jīng)所在單位審批蓋章并簽署意見，匯總后統(tǒng)一上報縣教研室。

　　3.各校要認真動員，嚴格篩選把關(guān)，匯總后將各申報表及匯總表(見附件)上報縣教研室，同時報送匯總表電子稿。

　　4.縣教研室將組織專家進行評審，根據(jù)研究方案的可行性、預期研究成果的價值、研究人員的能力等方面，確定縣級立項課題及申報省市級課題。同意立項的縣級課題由縣教研室下達《課題立項通知》。

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