幾個專利可以評副高

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　　專利是重要的一項知識產(chǎn)權(quán)，醫(yī)生，教師，工程技術(shù)人員在評職稱時，持有專利證書可以獲得加分，那么評副高職稱需要幾個專利?不同的行業(yè)要求是不同的，而且不僅專利數(shù)量不同，專利的類型也不同，下面學(xué)術(shù)顧問分享各系列評職中對專利的要求：

　　建設(shè)工程系列高級工程師任職資格評審條件

　　“獲得國家發(fā)明專利一項以上或與本專業(yè)有關(guān)的實用新型專利三項以上，推廣應(yīng)用后取得了顯著的社會效益、經(jīng)濟效益”。

　　交通運輸工程系列高級工程師任職資格評審條件

　　“作為主要完成人，獲得國家發(fā)明專利，實施后取得顯著經(jīng)濟效益、社會效益”。

　　機械工程系列高級工程師任職資格評審條件

　　“獲得國家發(fā)明專利一項以上或與本專業(yè)有關(guān)的實用新型專利二項以上或外觀設(shè)計專利四項以上，推廣應(yīng)用后獲得顯著的社會效益、經(jīng)濟效益”。

　　衛(wèi)生系列

　　1、主任醫(yī)(藥、護、技)師、主任中醫(yī)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審條件：“獲得與本專業(yè)相關(guān)的發(fā)明專利授權(quán)1項(限第1發(fā)明人)”

　　2、破格(學(xué)歷)申報主任醫(yī)(藥、護、技)師、主任中醫(yī)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)者：“獲得與本專業(yè)相關(guān)的發(fā)明專利授權(quán)2項(限第1發(fā)明人)”

　　高校教師系列—副教授任職資格評審條件

　　1、高職高專院校、成人專科院校教學(xué)為主型教師：“獲得國家發(fā)明專利授權(quán)1項(限前5名發(fā)明人)或?qū)嵱眯滦蛯＠�授�?quán)2項(均限前2名發(fā)明人)”

　　2、本、專科院校教學(xué)科研型教師，具備下列條件：“獲得國家發(fā)明專利授權(quán)1項(限前3名發(fā)明人)”

　　3、本、專科院校科研開發(fā)服務(wù)為主型教師，具備下列條件：“獲得國家發(fā)明專利授權(quán)或?qū)嵱眯滦蛯＠�授�?quán)1項(限第1發(fā)明人)以上，為本校實現(xiàn)技術(shù)收入累計到賬經(jīng)費20萬元以上”

　　副教授任職資格破格評審條件

　　“獲得國家發(fā)明專利授權(quán)1項(限第1發(fā)明人)以上，為本校實現(xiàn)技術(shù)收入累計到賬經(jīng)費30萬元以上”

　　技工院校教師系列—高級實習(xí)指導(dǎo)教師

　　“作為第1完成人獲得國家發(fā)明專利1項，推廣應(yīng)用取得較大的社會和經(jīng)濟效益”。

　　中專教師系列—高級講師任職資格評審條件

　　“獲得與本專業(yè)相關(guān)的國家發(fā)明專利1項以上(限前7名)”。

　　高級實習(xí)指導(dǎo)教師任職資格評審條件

　　“獲得1項發(fā)明專利(限前7名)，并取得良好的社會效益和經(jīng)濟效益”。

　　電氣工程系列高級工程師任職資格評審條件

　　“獲得國家發(fā)明專利一項以上或與本專業(yè)有關(guān)的實用新型專利二項以上，推廣應(yīng)用后獲得顯著的社會效益、經(jīng)濟效益”。

　　通信工程系列副高級：“獲得1項以上與本專業(yè)相關(guān)的國家發(fā)明專利或2項以上實用新型專利，并取得較好的經(jīng)濟效益”。

　　以上就是各行業(yè)評定副高職稱對專利的要求，由此也能看出對專利數(shù)量和專利類型要求較為嚴格，而且對專利發(fā)明人位置也有相關(guān)的要求，需要專利的人員還是要盡早的做準備，作者申請專利，或者是獲得轉(zhuǎn)讓的專利都是需要時間的，更多專利知識可隨時咨詢在線學(xué)術(shù)顧問。

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