出版著作教材在高校評職稱中是怎么加分
出版著作教材在高校評職稱中是怎么加分?高校評職稱一般都要求教師或者教職人員出版著作教材,而著作教材在評職中所占的分值比重是比較大的,具體加分規則如下。
著作:1、學術專著是指具有獨到創新意義的學術含量較大的著作,一般為個人獨著,或者2-3人合著。公開出版的本專業學術專著記15分,要求本人撰寫15萬字以上/部。獨著就是得15分,合著就是幾個人分15分,比如說,兩人合著第一作者得10分,第二作者得5分;三人合著第一作者得7分,第二作者得5分,第三作者得3分。
2、三人以上的學術著作按照編著來算,分值減半。
3、譯著分值減半。
教材:1、編寫教育部高等教育規劃教材(十三五規劃十二五規劃等),或者進入全國教材征訂目錄的,本人需要撰寫10萬字以上/部。主編記6分,副主編記3分,編委記1分。或者主編計6分,第一副主編計4分,其它成員共2分。具體分配方法看編輯數量和排名。
2、工具書、一般教材記2分,其中主編2分,副主編1分,編委記0.5分。
3、各類論文集、習題集、解題指導、復習指導等都不計分。
如果所出版的著作教材獲得獎項,也是可以另外加分的,加分標準是:
1、國家級:一等加10分,二等加9分,三等加8分;
2、省部級:一等加8分,二等加7分,三等加6分;
3、州級(省以上學會):一等加6分,二等加5分,三等加4分;
4、 院級:一等加4分,二等加3分,三等加2分;
需要注意的是,能夠用來評職稱加分的著作教材,必須是新聞總署批準,并通過正規出版社公開出版發行的,有書號和CIP數據,否則評職不認可。如您評職稱需要著作教材,歡迎在線咨詢,卓文著作網有專業的團隊幫您免費答疑解惑。
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