評職稱老師發論文需要注意哪些問題

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　　如今，發表職稱論文已經成為評職稱人員不可阻擋的一個趨勢了，職稱論文是一種很有價值的文章。區別的平時所寫的散文，隨筆，日志等。論文的發表是對某項成果，某個看法的論述，研究和總結。隨著職稱評審人員的增多，各地更加推出一些附加條件，以更好地進行評審人員過濾。根據作者的反饋，我們整理了幾點評職稱老師發論文需要注意的問題。

　　1，非法期刊不再能夠渾水摸魚了。

　　在以前，很多職稱評審部門對職稱報評者的材料審查不夠嚴格，使得很多的非法期刊發表的論文也輕松過關。但隨國家有關單位的注意，很多今年參評的老師都敗在這一關。比如:陜西西安某學校，在以前都是在本校出版的論文集上發表論文來評職稱，但今年卻被通知必須是帶有國家統一刊號(CN刊號)的省級期刊上發表才可以。

　　2，論文字符數不達標，論文發表了也無效。

　　今年部分地區，為了提高參評論文的學術水平，杜絕短文性質的應付論文，對論文的字符數做了最低限制。比如濟南某高校職稱評審中明確要求論文字符數要達3000字符以上。還有部分地區要求2500字符以上。

　　3，期刊的類別有了要求。

　　國家職稱評審中的要求是“在帶有CN刊號的省級以上學術期刊發表論文XX篇”，因此有作者選擇了一些投稿少，期刊內容雜，版面費用低，帶有論文集性質的正規期刊發表論文。發表后的雜志明顯帶有應付的成分。因此很多地區要求發表的論文要是本專業方面的學術期刊。比如：山東部分地區要求教師發表的期刊必須為教育教學類的期刊，評經濟師和會計師的要求必須發表的是經濟類的刊物。

　　4，為防突擊發表，設置時間關卡

　　每年一到職稱評審通知下來的時候，發表論文的作者就異常的多。其實很多都是想突擊發表幾篇論文以滿足評審條件。部分地區有作者告訴我們,他們地區09年的職稱要求發表的論文必須是08年發表的。因此，讓很多欲參評職稱的作者措手不及。其實，時間關卡，也是檢查發表論文正規與否的一個方法。因為大部分期刊在雜志出刊后的3個月內才會將文章登錄論文數據庫。所以，要檢查一本刊物是否正規，只有等論文發表后的3個月才知道。將發表時間要求提前一年，正好可以檢查所有發表論文的期刊是否正規。

　　5,學術道德問題是個大問題

　　今年連續的論文抄襲，論文作假，論文剽竊等事件的爆發。明確地告訴我們，論文容不得參假。文章學術水平低些是能力的問題，而一旦作假那就要涉及到道德等各方面的問題了。因此，我們提醒廣大作者，論文不妨自己拿點時間來寫。寫得學術水平低點沒關系，但找人代寫或抄襲他人之作，那就是自己給自己挖坑。早晚得掉進去啊。所以發表論文還是需要找專業的平臺為您提供指導的。

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