期刊論文的致謝常見問題

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　　期刊論文的致謝其實是作者表達的一種逆態(tài)度，一般會放在論文的結論之后和參考文獻之前。不恰當?shù)闹轮x不僅會影響學生本人，也會影響導師和其他被致謝對象的形象。期刊論文的致謝常會見的問題有哪些呢?

　　問題一：態(tài)度級別的抄襲。

　　將學長的致謝拷入自己的學位論文之中，僅替換姓名等名詞來當作自己的致謝。許多人認為這是正常做法，但事實上這屬于態(tài)度級別的抄襲。

　　問題二：對導師和評委等進行不合適的評價。

　　在致謝中，存在對導師等人的學術水平和為人進行評價的現(xiàn)象。也許，在不同人看來，這種評價不一定合適。例如，一些人可能認為，這把自己放在了能對導師學術水平進行評價的高度。

　　問題三：過度致謝。

　　過度是指夸大其詞或無關致謝。不是所有人都能接受被過度致謝。至少在日常生活中，過度容易被誤解為諷刺。

　　問題四：泄露隱私。

　　被致謝的對象都有自己的隱私(包括身份隱私和行為隱私)，這些事情發(fā)生在你我之間很正常，但寫給別人看可能不合適。

　　問題五：遺漏。

　　一般不會遺忘致謝導師以及身邊一些幫助過自己的人。但是，大多數(shù)論文的最終版沒有致謝那些給自己提供過有效建議的論文評閱人、答辯委員成員以及外部專家。

　　問題六：致謝不規(guī)范。

　　以博士學位論文為例，博士學位論文強調(diào)獨立工作的能力。然而，許多學生在致謝中，強調(diào)感謝導師“悉心指導”。“悉心指導”容易讓人誤解是否事事都需要導師幫忙解決。這也從側(cè)面貶低了導師，好像導師只能提供那些沒有高度的幫助。

　　問題七：大發(fā)感慨。

　　大發(fā)感慨表明自己抓住這次機會泄露情緒。致謝用于感謝別人，不是自己。目前，不少學位論文致謝存在以上問題。這可能源于事先不太了解書寫致謝有何講究。

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文章名稱：期刊論文的致謝常見問題

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