- 高校教材申報主編資源
作為一名高校教師評職稱出版教材,是評職稱所必須要經歷的事情,對于教材的編寫教師可以是個人編寫或多個教師合著,也可以不參與編寫申報出版。卓文著作網現有以下教材申報資源,需要者可詳細咨詢我網在線......
所屬欄目:教材出版時間:2017-07-10 14:07:58閱讀:249
- 評職稱可申報主編教材資源
教材的編寫要從使用者的實際出發,符合對象的特點和需要;要遵循適用對象的認知規律,考慮他們的學習能力和接受能力;要適合教學,考慮教學目的,滿足教學要求。卓文著作現有以下教材可申報主編出版,有意向......
所屬欄目:教材出版時間:2017-07-08 11:42:34閱讀:233
- 評職稱申報副主編可行嗎
教材作者署名位置有主編、副主編和參編三種類別,其中主編可以有3個、副主編3個、參編5個,具體的排名需根據撰稿著的字數或實際貢獻。那么,評職稱申報副主編可行嗎?下文詳細為您解答。 評職稱申報副主編......
所屬欄目:教材出版時間:2017-07-07 18:01:13閱讀:228
- 編寫教材有哪些注意事項和要求
教材作為教師職稱評審晉升的一個主要的加分環節,是現在很多人員需求的一個方面。對于教材的撰寫、教材中的要求等等都需要編寫人員清楚了解。那么,編寫教材有哪些注意事項和要求呢?下文詳細為您介紹。 編......
所屬欄目:教材出版時間:2017-07-05 17:55:12閱讀:126
- 教材編寫如何合理運用素材
素材的選用應當充分考慮學生的認知水平和活動經驗。這些素材應當在反映數學本質的前提下盡可能地貼近學生的現實,以利于他們經歷從現實情境中抽象出數學知識與方法的過程。教材編寫是離不開這些素材的,但......
所屬欄目:教材出版時間:2017-07-05 17:47:57閱讀:213
- 卓文著作網可申報副主編教材有哪些
出版著作教材是職稱晉升評審的參考指標及中要的加分項目,在現在激烈的崗位競爭中,比其他競爭者擁有更多的著作出版,是脫穎而出的巨大優勢。下面是卓文著作網提供的吉林大學出版社教材副主編、參編申報信......
所屬欄目:教材出版時間:2017-07-05 11:40:45閱讀:146
- 編寫教材的注意事項及出版流程
教材出版要經過選題、選題報批、組稿、編輯、審稿、申報書號、確定印數和定價、排版和印刷、發行和銷售等程序。不論是教材發行還是編寫都不是一件易事。下面文章內容是對編寫教材的注意事項及出版流程介紹......
所屬欄目:教材出版時間:2017-07-04 17:36:18閱讀:366
- 教材與專著出書的區別
教材與專著都是著作出版的類型,教材是供教學用的資料,專著是針對某一專門研究題材的著作。那么,教材與專著出書的區別有哪些呢?本文將詳細為您解答。 1、教材具有綜合性,學術著作具有專門性。如高中語......
所屬欄目:教材出版時間:2017-07-04 14:16:41閱讀:196
- 校本教材編寫中教師有哪些作用
校本教材的內涵一般是指以學校的校長和教師為主體,為了有效地實現校本課程目標,達到教育學生的目的,對教學內容進行研究,并共同開發和制定一些基本的教與學素材。那么,校本教材編寫中教師有哪些作用? ......
所屬欄目:教材出版時間:2017-07-03 15:37:03閱讀:155
- 幼兒園教材該如何編寫
幼兒園教材是根據孩子的年齡和發展特點而設計的教學過程中的參考資料和輔助材料。那么,幼兒園教材該如何編寫呢?下文詳細為您介紹。 1、幼兒園教材編寫組織管理 幼兒園教材編寫需要由專業有創新能力經驗豐......
所屬欄目:教材出版時間:2017-06-28 14:38:04閱讀:219
- 教材與專著在評職上有哪些區別
專著與教材都是著作出版的類型,而但從書稿的撰寫形式來說,專著原創度更高。那么,教材與專著在評職上有哪些區別呢?下文詳細為您解答。 很多出書的朋友不了解教材和專著的區別,認為教材和專著評職稱都差......
所屬欄目:教材出版時間:2017-06-28 11:55:31閱讀:139
- 教材第一副主編多少錢
很多個人沒有時間或精力去撰寫書稿的作者,會選擇申報他們的著作作者位置出書,其與個人出書效果一樣。當然這種情況多數是用來進行職稱的評......
所屬欄目:教材出版時間:2017-06-26 17:05:26閱讀:174