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  • 申報編委教材應注意的問題
    申報編委教材應注意的問題

    申報編委教材應注意的問題?申報編委針對的是那些行業職位專業性較強評職稱需要出書,而個人又沒有時間和精力編寫書稿的人員,申報參編可以輕松幫助大家解決出書問題。 首先,一本書只有三個人可以上CIP,......

    所屬欄目:教材出版時間:2017-03-11 14:44:31閱讀:155

  • 出版教材作者署名原則有哪些
    出版教材作者署名原則有哪些

    出版教材作者署名原則有哪些?一本正規教材可以有多個參編位置,具體可以根據編寫字數來進行相應定位的。教材的定義有廣義和狹義之分。廣義的教材指課堂上和課堂外教師和學生使用的所有教學材料,比如,課......

    所屬欄目:教材出版時間:2017-03-11 14:30:38閱讀:203

  • <b>教師出版教材的流程</b>
    教師出版教材的流程

    教師出版教材是很平常的事情,大多學校教師都有過出書經歷,或是為了教學參考所用,或是為了評職稱所需。那么,教師出版教材的流程是什么呢?下面小編詳細為您解答! 首先教師出版教材的方式大致為公費出版......

    所屬欄目:教材出版時間:2017-03-10 16:04:14閱讀:100

  • <b>高校教師可評職申報的教材有哪些</b>
    高校教師可評職申報的教材有哪些

    不論是中小學教師還是高校教師等,只要是評職稱都需要出版教材,現卓文著作網為大家提供會計、機電、環境、音樂、電子商務等方面相關教材第二三主編申報位置,如有需要歡迎在線咨詢。 《會計***成本**研究......

    所屬欄目:教材出版時間:2017-03-07 15:16:01閱讀:256

  • <b>《電子電氣***自動化》征集第二三主編</b>
    《電子電氣***自動化》征集第二三主編

    卓文著作網現對《電子電氣***自動化》第二三主編進行征集,如高校有關專業教師,需要評職出書而自己又沒有書稿的話,可以在線咨詢,進行主編參編署名,出版快捷,費用合理,有意向可在線咨詢我網的編輯人......

    所屬欄目:教材出版時間:2017-03-04 16:08:31閱讀:241

  • 教師評職稱出版教材最簡單的方式
    教師評職稱出版教材最簡單的方式

    教師評職稱多數還是選擇出版本專業相關教材,進行評定中加分所需,隨著現在各種出書需要,出版方式的可選性也隨之增加。那么,教師評職稱出版教材最簡單的方式呢? 教師出版教材最簡單的方式,教師個人有書......

    所屬欄目:教材出版時間:2017-03-03 16:41:40閱讀:192

  • <b>《蔬菜***環境保護》教材征集第2、3主編</b>
    《蔬菜***環境保護》教材征集第2、3主編

    農學類教師參編《蔬菜***環境保護》的第2、3主編,可以用來評定教師的中級副高級職稱,教師評職參編教材是最方便快捷的方式,它不需要教師個人編寫任何內容,只需選擇與自己專業相符的作品進行參編即可。......

    所屬欄目:教材出版時間:2017-02-25 16:05:21閱讀:172

  • 校本教材編寫時的侵權行為如何避免
    校本教材編寫時的侵權行為如何避免

    編寫校本教材實際上是校本課程開發的一個主要方面,是科學知識與學生生活實際相關的課程建設部分,其成功的開發直接幫助學生提升自己的學習質量,為其發展奠定良好的基......

    所屬欄目:教材出版時間:2017-02-25 14:04:42閱讀:190

  • 教師該如何編寫校本教材
    教師該如何編寫校本教材

    由于校本教材更具有文化風格,更加適合學校的教學安排與課程需要,所以現今很多學校都在積極鼓勵,教師編寫校本教材。那么,教師該如何編寫校本教材呢? 教師在編寫校本教材時,首先內容在合理的引用他人成......

    所屬欄目:教材出版時間:2017-02-23 16:38:49閱讀:267

  • 編寫教材對文字有哪些規范要求
    編寫教材對文字有哪些規范要求

    教材是教師和學生的主要學習參考資料,所以在編寫教材時,對教材文字字體、行距等都雅嚴格要求。下面本文就為大家介紹一下,編寫教材對文字有哪些規范要求呢? 1. 中文 文字全部使用中文簡體字。字體:建議......

    所屬欄目:教材出版時間:2017-02-21 10:17:24閱讀:224

  • 高校教師評職稱教材征集第二、三主編
    高校教師評職稱教材征集第二、三主編

    許多高校教師,由于平時工作時間緊張或是其他原因,沒有精力去編寫教材,但評職稱又需要有著作出版,申報教材就成了教師出書的重要途徑。下面卓文著作網為高效教師提供以下教材申報署名位置,征集第二、三......

    所屬欄目:教材出版時間:2017-02-20 12:00:19閱讀:168

  • 教材的組織方法及編排方式
    教材的組織方法及編排方式

    教材是為了給教師或學生在課堂上和課堂外提供教學資料而編寫出版的書本。那么,教材有哪些組織方法?教材的編排方式又是什么呢?下文將一一為您講解。 1.組織方法 其一,邏輯式組織。按照有關科學知識的內在......

    所屬欄目:教材出版時間:2017-02-18 16:02:21閱讀:1420

  • 編寫教材哪些情況屬于抄襲
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    雖然現在,我國對作品的抄襲我充分明確的規定,但還是有很多人利用,有些條紋的不明確鉆法律空隙,進行侵犯行為。那么,編寫教材哪些情況屬于抄襲呢?希望以下小編的總結能給大家帶來幫助。 一、將他人作品......

    所屬欄目:教材出版時間:2017-02-18 14:42:08閱讀:408

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    高校規劃教材,是教師向學生受業的主要資料依據和載體,一本教材的編寫需要參編人員經過嚴格的內容把關,進而才能達到適合教師和學生使用需要。那么,高效規劃教材主編有哪些實行職責呢? 1.主編為副教授及......

    所屬欄目:教材出版時間:2017-02-16 11:37:55閱讀:221

  • 申報教材時需要注意哪些原則問題
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    隨著現在教師崗位的激勵競爭,申報教材,已成為多數教師評職晉升的首要選擇。那么,申報教材時需要注意哪些原則問題呢?本文將詳細為您解答! 出版的專著教材是否正規 正規的專著教材都是可以通過新聞出版總......

    所屬欄目:教材出版時間:2017-02-16 11:28:25閱讀:159

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