甘肅省的高中語(yǔ)文課題可以申報(bào)的有哪些

所屬欄目：課題申報(bào)日期：人氣：

　　甘肅省的高中語(yǔ)文課題可以申報(bào)的有哪些?小編為大家提供甘肅高中語(yǔ)文課題申報(bào)資源，征集主持人參與人。卓文著作網(wǎng)是專(zhuān)業(yè)從事課題研究,課題申報(bào),課題教材申報(bào)申報(bào),課題主持人第一二三四參與人征集,其中包含了國(guó)家級(jí)省級(jí)和十三五課題中的幼兒園,小學(xué),初中,高中,大學(xué)等課題研究申報(bào)申報(bào)申報(bào)的信息.

　　7) 高中語(yǔ)文新***必修課教學(xué)的研究

　　8) 高中語(yǔ)文新***選修課教學(xué)的研究

　　9) 高中語(yǔ)文新課***學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)的研究

　　10) 高中語(yǔ)文新***課堂有效教學(xué)的研究

　　11) 高中語(yǔ)文新課程與高考改革研究

　　理論性研究課題指以揭示教育現(xiàn)象的本質(zhì)及其規(guī)律，形成或發(fā)展教育科學(xué)理論為目的而進(jìn)行的研究課題。

　　應(yīng)用性研究課題是運(yùn)用基礎(chǔ)理論研究得出的一般知識(shí)、原理、原則，針對(duì)某具體實(shí)際問(wèn)題，研究某一局部領(lǐng)域的特殊規(guī)律，提出比理論性研究更有針對(duì)性的理論和方法，主要解決實(shí)際問(wèn)題。

　　開(kāi)發(fā)性研究課題是建立在前兩種研究的基礎(chǔ)上，以開(kāi)發(fā)能使用的教學(xué)產(chǎn)品為目的的課題研究。教育產(chǎn)品除教科書(shū)、投影片等有形產(chǎn)品外，也包括可操作性的教育教學(xué)方法或組織教育教學(xué)的策略、程序等無(wú)形產(chǎn)品。

本文由卓文著作網(wǎng)首發(fā)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處和鏈接。

文章名稱(chēng)：甘肅省的高中語(yǔ)文課題可以申報(bào)的有哪些

文章地址：http://www.guanyisy.comhttp://www.guanyisy.com/anli/keti/16219.html