南昌個人課題申報資源課題申報

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　　小編提供南昌個人課題申報資源,課題申報,課題涉及中小學(xué)各個方面教學(xué)內(nèi)容，具體題目如下。本站提供課題申報資源，課題申請綠色通道，歡迎在線咨詢。

　　1) 優(yōu)化教學(xué)過程的實驗研究

　　2) 利用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教育教學(xué)的實踐研究

　　3) 運用XX法提高課堂教學(xué)有效性的實踐研究

　　4) 新課程典型課例研究

　　5) 新課程課堂教學(xué)藝術(shù)研究

　　6) 教育教學(xué)質(zhì)量評價改革的實驗研究

　　7) 轉(zhuǎn)變課程實施取向的實踐研究

　　8) 實施網(wǎng)絡(luò)教研的實踐研究

　　9) 新課程背景下創(chuàng)新教研方式提高教研水平的行動研究

　　10) 實施區(qū)域教研(或聯(lián)片教研)的行動研究

　　11) 教學(xué)資源(庫)開發(fā)、建設(shè)和共享的研究

　　12) 校長提高新課程執(zhí)行力的研究

　　13) 新課程背景下學(xué)校管理制度改革研究

　　14) 新課程背景下改革教師評價內(nèi)容、方式方法的研究

　　15) 加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的研究

　　16) 新課程背景下提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法途徑研究

　　17) 普通高中教學(xué)班與行政班管理方法的研究

　　18) 高中學(xué)生學(xué)分認(rèn)定管理的實驗研究

　　19) 高中新課程學(xué)生選課指導(dǎo)的有效性研究

　　20) 新課程背景下常規(guī)教學(xué)方式的繼承與發(fā)展研究

　　21) 新課程學(xué)科教師專業(yè)知識、專業(yè)技能發(fā)展研究

　　22) 新課程課程標(biāo)準(zhǔn)、教材理解與教學(xué)設(shè)計研究

　　23) 新課程學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容與方法研究

　　24) 新課程實施過程中大班額問題的對策研究

　　25) 建立科學(xué)的教師評價體系的研究

　　26) 中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的途徑與方法研究

　　27) 學(xué)校課程資源開發(fā)與利用的實踐研究

　　28) 學(xué)校課程開發(fā)與實施研究

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