申報重點課題與一般課題區(qū)別

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　　我們申報課題，會有國家級重點課題和國家級一般課題，省級重點課題和省級一般課題的區(qū)別，重點課題和一般課題通常是經(jīng)典課題和普通課題的區(qū)別。那么申報重點課題與一般課題區(qū)別是什么呢?

　　申報重點課題與一般課題評職稱加分不同，是最大的區(qū)別，重點課題通常加分較高，一般課題加分較少。同級別課題，重點課題比一般課題加分更高。

　　申報重點課題與一般課題經(jīng)費不同，重點課題獲得的經(jīng)費支持比一般課題經(jīng)費支持更高。重點課題申報費用通常也比一般課題申報費用高。

　　教師申報重點課題與一般課題，可以在職稱評審中加分，通過課題研究能大幅提高教師科研理論水平，早就大批專家級教師，提升教學質(zhì)量。

　　教師如何申報課題呢?申報課題的流程通常是：選擇確定子課題-填寫申請報告書-課題正式立項-接受知道進行研究-課題總結(jié)結(jié)題-辦證評獎成果出版。教師個人或群體(人數(shù)不限)申請一個子課題進行研究。每個參與課題研究的教師都可獲得1本結(jié)題證書、1本獲獎證書。每個子課題研究時間為1-2年，如您需要加急課題，可以在線咨詢，我們的課題結(jié)題時間快。 

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文章名稱：申報重點課題與一般課題區(qū)別

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