課題評職稱有效期多長

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　　課題評職稱有效期多長?課題評職稱是有有效期。教師評職所需的課題一般在任職期間內，超過任職期間的課題并不能表示任期期間的職稱崗位能力。學校評職領導小組會在課題條件要求中說明，通常是近兩年的課題。

　　評職稱的課題要求如下：

　　課題是指國家、省、市各級政府指定的科研行政單位代表政府發布立項的研究課題，代表著學科和科技發展前沿，具有重大理論和實踐意義。按照課題立項來源分為國家級、省部級、市廳級課題。

　　非政府部門指定或授權的各行業協會、學會、研究會課題不予認定，各種以鑒定方式通過的計劃外自選課題(不含省社科規劃辦確認課題)不予認定。專業技術人員承擔完成的課題要與其專業或崗位工作相關。指令性課題是指課題批準單位有一定數額的經費支持。

　　項目“主持”指排名第一，是科研課題或工程項目的總體設計、論證、組織和指導者，并承擔其中重要工作。主要參加是指前三名，且在課題研究或項目研發中起到了重要作用，本人的貢獻在課題或項目的申請立項和結題鑒定過程中得到了具體體現(包括以該項目基金資助公開出版的學術專著、發表的、發明的專利或研發的新技術)。以上須附課題或項目批準文件、計劃任務書和結項鑒定材料。

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