河南省省級課題前幾名有用
河南省級課題,不止一名課題作者,包括課題主持人和參與人。目前,省級課題是評職稱的好方法,是評職人獲得優(yōu)勢晉升職稱的有利武器。河南省省級課題前幾名有用?
首先,河南省級課題第幾名作者能評職稱。按正常來說,一項省級課題是可以有10名課題作者的,包括1名主持人以及9名參與人,因為課題主持人就是課題的負(fù)責(zé)人,肯定是課題研究的領(lǐng)頭人物,所以,在課題署名的時候,具有優(yōu)先署名權(quán),是評職稱加分最多的位置。然課題參與人并非所有位置都能評職稱了,一般是前三四個參與人才符合職稱要求。即我們想用課題評職稱的時候,就要考慮主持人、第一參與人、第二參與人、第三參與人或第四參與人,而非其他課題作者位置。
其次,河南省級課題作者這幾個位置都可以用來評職稱,但是否對評職稱有用,關(guān)鍵是看職稱等級。如果是比較高的職稱等級,排名靠后的可能用處不大,幾乎不能用來加分。而作為省級課題主持人或第一參與人人的話,還是對評職稱有很大的幫助的。但對于中級職稱來說,可能省級課題前四五名作者都對評職稱有用。
總的來說,省級課題成為了職稱評審的一個標(biāo)準(zhǔn),這個標(biāo)準(zhǔn)考核加分是分情況的,我們選擇的課題等級及課題作者位置符合要求即可。
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