幼兒禮儀省級課題的子課題轉讓

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　　從事教育工作的教師，需要參加職稱評定。幼兒教師評高級職稱一般就必須有課題了。幼兒教師課題應該怎么申報呢?您可以選擇掛名課題。小編推薦幼兒禮儀省級課題的子課題轉讓，可以掛名主持人和參與人，需要的趕快咨詢吧!

　　1、幼兒禮儀園***課程體系***開發(fā)與研究

　　2、幼兒生***禮儀的培***與研究

　　3、家庭禮***教育的培***與研究

　　4、幼兒良***生活習慣的***與研究

　　5、幼兒社***交往能力的培***與研究

　　6、小班良***生活習慣的培***與研究

　　7、中班行***規(guī)范的培***與研究

　　8、大班***明禮儀的***養(yǎng)與研究

　　9、家長良好***儀習慣對幼兒***響與研究

　　10、教師***禮儀習慣對幼兒***影響與研究

　　11、尊重平等***念下家園聯(lián)系***度對幼兒禮***育的研究

　　幼兒園課題申報，只是課題研究的開始，光課題申報就比較復雜，要有組織單位下達通知，要有課題申報人準備申報材料，要有評審專家審核，缺少哪一環(huán)都不算完整的課題申報。在這過程中，幼兒園教師對課題存在很多認知上的不足，導致申報的課題，選題、論證、設計方案、研究方法等等存在各種各樣的問題，以至于最終無法立項。總的來說，幼兒園教師申報課題，必須做好課題選題、課題論證和課題組搭建三大方面。

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文章名稱：幼兒禮儀省級課題的子課題轉讓

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