總課題如何確定子課題的數量

所屬欄目：課題申報日期：人氣：

　　規模比較大的課題通常會分成若干個子課題進行詳細的研究，而一個總課題可能會分為一級子課題二級子課題三級子課題，將總課題研究任務化解最后研究完再匯總論證總課題的研究目標。那么總課題如何確定子課題的數量?

　　一個總課題可以分為幾個子課題需要看總課題的情況，因為子課題是為總課題目標達成而服務的。子課題的確定跟普通課題是不同，子課題的每一個題目都圍繞總課題來展開。一個完整的課題就是總分總的過程，子課題與總課題是分總的關系，子課題的級別跟總課題級別是一樣的。

　　一個總課題一般會有5-10個子課題。有的子課題分一級子課題二級子課題三級子課題，二級子課題是一級子課題分成的子課題，三級子課題是二級子課題分成的子課題。如果子課題分級了，那么子課題的總數就難以統計了，要看總課題的研究目標范圍多大。

　　那么總課題如何確定子課題的數量呢?

　　1、按照總課題的目標來分，將總課題的目標分解成若干個小目標，小目標有幾個就設定幾個子課題;

　　2、按照總課題的問題來分，總課題的問題有幾個小問就設定幾個子課題，一般一個問題一個子課題;

　　3、按照總課題的研究對象來分，一類學生一個課題，研究對象有多少類學生就設置幾個子課題;

　　4、按照總課題的觀點來分，不同觀點也是一個課題，將可能出現的觀點都分為子課題來研究。

本文由卓文著作網首發，轉載請注明出處和鏈接。

文章名稱：總課題如何確定子課題的數量

文章地址：http://www.guanyisy.comhttp://www.guanyisy.com/anli/keti/18469.html