小課題結(jié)題需要哪些材料

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　　小課題結(jié)題需要什么材料呢?這篇文章主要介紹的是小課題結(jié)題需要什么材料的相關(guān)內(nèi)容，本文作者就是通過對(duì)小課題的相關(guān)內(nèi)容做出詳細(xì)的闡述與介紹，特推薦這篇優(yōu)秀的文章供相關(guān)人士參考。

　　教育科研結(jié)題是整個(gè)課題研究的工作總結(jié)、是對(duì)研究成果的鑒定,一個(gè)教育科研課題的結(jié)題工作,需要準(zhǔn)掛備如下材料:

　　1.結(jié)題申請(qǐng)報(bào)告:

　　2.課題立項(xiàng)申報(bào)報(bào)告:

　　3,課題立項(xiàng)批復(fù)通知;

　　4.課題研究的階段性總結(jié):

　　5課題研究終結(jié)性結(jié)題報(bào)告:

　　6,附件:

　　(1)課題成果;

　　(2)課題的有關(guān)研究材料等

　　二、結(jié)題專家組構(gòu)成

　　課題的結(jié)題,主要是對(duì)這個(gè)課題的研究成果進(jìn)行鑒定,所以,需要成立一個(gè)專家組,以完成對(duì)課題成果的鑒定工作。專家組一般由學(xué)科專家或具有一定科研能力和水平的人員構(gòu)成,一般有3-7人。不同級(jí)別的課題,專家組成員的來源也是不同的。比如,市級(jí)課題的結(jié)題,一般是由市級(jí)教育科研主管部門根據(jù)課題研究的領(lǐng)域來聯(lián)系相關(guān)專家組成專家組;省級(jí)課題則是由省級(jí)教育科研主管部門負(fù)責(zé)召集;縣(區(qū))、校級(jí)課題的專家組成員可由課題組或當(dāng)?shù)亟逃�科研主管部門合作聯(lián)系。

　　三、結(jié)題材料的提交和審閱

　　1.結(jié)題材料的提交

　　在提交結(jié)題申請(qǐng)報(bào)告后,經(jīng)本地教育科研主管部門審核同意后,即可提交結(jié)題材料在提交結(jié)題材料時(shí)一般要準(zhǔn)備專家組成員人手一份,便于專家組的審閱

　　2.專家組審閱結(jié)題材料

　　在收到課題提交的結(jié)題材料后,專家組就開始對(duì)結(jié)題材料進(jìn)行審閱,一般而言,專家組主要是審核材料中對(duì)課題的研究情況,主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容

　　(1)課題的選題意義是否得當(dāng);

　　(2)課題的研究設(shè)計(jì)是否科學(xué)、合理

　　(3)課題的研究過程,包括管理過程是否有效

　　(4)課題的研究方法是否恰當(dāng)，特別是有關(guān)變量的投放、控制、資料和數(shù)據(jù)的收集是否科學(xué)、充分等;

　　(5)課題的研究成果如何，特別是有無充分的數(shù)據(jù)、資料加以說明和論證所取得的成果，包括定性分析和定量分析，課題研究成果的價(jià)值如何等;

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