什么課題不能拿來評職稱

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　　如今評職稱不少人會選擇作課題研究來增強競爭力，尤其是教育工作者和科研工作者，做課題研究幾乎就是硬性標準了，做課題研究，有一些雷區需要大家注意，否則課題做了很可能也是無效的，課題是能評職稱是不錯的，但并非所有的課題都能用于評職稱加分。這里有個前提那就是職稱申報人所擁有的課題一定是符合自己職稱評定要求的，否則就不能在評職稱使用，什么課題不能拿來評職稱?

　　1、課題沒有結題證書。一些課題雖然立項了，但評職稱時課題還沒有結題或者結題失敗，評職稱時還沒有課題結題證書，那么評職稱是沒有用的。評職稱要求課題是結題的有結題證書的。

　　2、課題不符合職稱評定要求。評職稱要求的課題研究方向、課題級別、課題作者位置、課題數量缺一不可。比如某職稱評審要求主持省級課題2項以上，那么申報的課題必須有2項，必須是省級課題及以上等級的課題，必須是主持人位置。還有就是課題研究方向要與評職稱專業相符。不符合職稱評定要求的課題不能拿來評職稱。

　　課題研究是比較耗時的，不少人時間精力無法兼顧到位，導致臨近評審才想起要做課題，時間上肯定是來不及了，申報人員也可以選擇轉讓或是掛名方式來獲取相應的課題，也不是一種快捷高效的方法。

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