高中老師可以參與的省級(jí)課題推薦

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　　高中教師申報(bào)課題，不僅僅是評(píng)職稱的需要，也是個(gè)人提升的需要。許多名師成了搞教育科研的最大受益者，完全可以說：“教師參加教育科學(xué)研究，是提高自身素質(zhì)的重要途徑。”小編為大家提供高中老師可以參與的省級(jí)課題，詳細(xì)的在線咨詢。

　　基于閱讀課程的職***英語(yǔ)教師自***能力培養(yǎng)策略研究

　　獨(dú)立本科院校***專業(yè)分方向人才培***模式研究

　　普通高中知***展類選修課程的校***開發(fā)研究

　　寓言育***策略研究

　　農(nóng)村小學(xué)“***式”校本培***的探索

　　基礎(chǔ)教育***校理念文化提煉***潤(rùn)的實(shí)踐研究

　　高中化學(xué)***的生成性資***開發(fā)與利用

　　區(qū)域性職業(yè)***與人力資源培養(yǎng)***調(diào)的實(shí)踐

　　基于國(guó)***理解教育的***課程開發(fā)研究

　　《英語(yǔ)***》校本課***設(shè)的研究

　　高中英***批判性閱讀”教***究

　　科學(xué)地設(shè)***使用《家校聯(lián)系***冊(cè)》的實(shí)踐研究

　　城鄉(xiāng)青年***發(fā)展聯(lián)盟建設(shè)***研究

　　城郊學(xué)***主發(fā)展的探索

　　高中語(yǔ)***度學(xué)習(xí)的閱讀教學(xué)***略研究

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文章名稱：高中老師可以參與的省級(jí)課題推薦

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