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評副高級教師職稱用未結題課題可行嗎

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  評副高級教師職稱會用到課題,現(xiàn)在沒有課題評職稱是沒有勝算的。那么評副高級教師職稱用未結題課題可行嗎?課題結題是評職稱對課題的基本要求,課題未結題是不能用來評職稱的。

評副高級教師職稱用未結題課題可行嗎

  在教師職稱文件中對課題要求之一就是必須要有科研成果。而有科研成果意味著課題必須是結題的。不管是否是評副高級職稱,還是其他職稱,只要課題未結題就不合格。所以說,課題未結題可申報副高級教師職稱,是不可能的。

  課題未結題是評職稱對課題的基本要求,其他課題要求都必須滿足該條件才生效。假如自己課題結題了,還需要滿足什么條件,才可申報副高級教師職稱呢?一是課題的級別;二是課題的作者位置。

  課題級別我們要看中國家級、省部級以及市廳級,常見的校級課題是無法評職稱的。而不同的課題級別能評的職稱等級往往也有所不同,對于副高級教師職稱來說,常用到省部級課題。國家級課題不用說,肯定能用,且加分更高。而市廳級課題,如果說能用的話,那只能是主持人一人了。

  課題作者位置也是評職稱課題申報要求之一,通常來說課題前五名都是可以用來評職稱的,對于副高級教師職稱來說,就要結合課題級別綜合考慮,級別越低,對課題要求會更靠前,比如主持人、前三等等。

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