國(guó)家級(jí)研究課題如何申報(bào)

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　　國(guó)家級(jí)研究課題如何申報(bào)?學(xué)校的國(guó)家級(jí)研究課題申報(bào)，主要面對(duì)的是校內(nèi)教職工，以解決校內(nèi)問(wèn)題來(lái)獲得教學(xué)水平的提高。國(guó)家級(jí)研究課題必須要符合課題立項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)，完成課題申報(bào)。國(guó)家級(jí)研究課題申報(bào)步驟是什么?

　　第一步：國(guó)家級(jí)研究課題申報(bào)通知下達(dá)

　　在該階段，學(xué)校接受到通知后及時(shí)公布全校教師得知，并組織課題方面的專(zhuān)家開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)或座談會(huì)，專(zhuān)業(yè)解答教師在申報(bào)課題中存有的疑惑，明確清晰思路，有方向的正確的去做課題申報(bào)。而要申報(bào)國(guó)家級(jí)研究課題的教師，要從課題申報(bào)人要求中得知，自己是否有條件成為課題的主持人，若沒(méi)有，及時(shí)的參與其他課題組，爭(zhēng)取獲得一個(gè)課題參與人的位置。

　　第二步：學(xué)校國(guó)家級(jí)研究課題選題

　　課題選題這是課題的開(kāi)始，萬(wàn)事開(kāi)頭難，也確實(shí)是這么一回事，選題正確與否，影響著課題立項(xiàng)。要知道如今不少課題之所以審批不通過(guò)，就出在了選題不當(dāng)上。建議教師根據(jù)課題指南以及自己實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題，選擇一項(xiàng)值得研究且有新穎性的課題。

　　第三步：撰寫(xiě)國(guó)家級(jí)課題申報(bào)書(shū)

　　課題申報(bào)書(shū)是由組織部門(mén)提供的，填寫(xiě)的內(nèi)容框架不用課題申報(bào)人操心，而應(yīng)該解決如何正確的撰寫(xiě)，撰寫(xiě)出符合立項(xiàng)要求，能夠被評(píng)審團(tuán)認(rèn)可的內(nèi)容，說(shuō)明了就是你研究該課題的價(jià)值、能力以及如何去研究。

　　第四步：學(xué)校國(guó)家級(jí)研究課題申報(bào)審核

　　把課題申報(bào)書(shū)按時(shí)按要求遞交給學(xué)校教研室進(jìn)行初審，審核通過(guò)后，遞交上級(jí)部門(mén)審批立項(xiàng)。簡(jiǎn)單說(shuō)，課題想要立項(xiàng)，就必須在選題上和課題申報(bào)書(shū)上有競(jìng)爭(zhēng)力，才能更好的完成申報(bào)。

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