課題選題的途徑是什么

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　　課題選題的途徑是什么?教育研究課題申報首先要確定一個選題，教育研究課題應該怎樣選題呢?教育研究課題選題的途徑有哪些?下面小編為大家介紹教育研究課題有哪些選題途徑。

　　教育研究課題選題的途徑：

　　1、從教育教學實踐中選題。教育教學實踐中的問題是課題研究的主要來源，中小學教師課題選題，大多以課堂為主要來源，在教學活動中發現問題，聚焦課堂教學、聚焦學生發展、聚焦自身發展。

　　2、從教育改革熱點中選題。隨著社會發展，教育改革也不斷進步，國家不斷出臺新政策新辦法，針對社會關心有爭議的熱門話題進行選題，面對新形勢和新問題，解決最焦點的問題。

　　3、在專業研究者引領下選題。教師通常都具備一定的研究能力和水平，但理論素養都比較薄弱，平時忙于日常教學和管理，如果能在專業研究者合作，與專家進行交流，有利于提為教師提供靈活多樣有效的切實幫助，促進教師專業水平整體提高。

　　4、根據課題指南選題。通常課題立項單位每年的課題通知會給一定的課題指南，教師可以根據課題指南來選題，有助于教師們進行課題研究，還能更有機會獲得重視，獲得有關部門的資助。課題來源及選題依據是什么？

　　5、從校本研究中選題。各大學校都非常重視教育科研，很多課題都采用集體攻關的形式選題，教師可以從學校的教育科研課題中選題，可以豐富學校大課題的研究內容，也方便教師就近展開課題研究。

　　綜上是小編為大家總結的關于教育研究課題選題的途徑，選題是可以有很多種，途徑，以上是小編為大家總結的幾個方面，詳細的歡迎在線咨詢。

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