橫向課題技術含量不高嗎

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　　橫向課題技術含量不高嗎?橫向課題，常常拿來與縱向課題作比較，當用課題評職稱時，評審單位以認可縱向課題為主，也就是說大部分橫向課題是拿不到職稱加分的。很多參評人就潛意識會想是不是橫向課題的技術含量不高引起的。那么，橫向課題技術含量不高嗎?當然不是。很多橫向課題技術含量是很高的。

　　橫向課題和縱向課題，都是課題研究項目的兩大分類，對于申報者來說應選擇哪個方向課題申報研究更好，就要看個人所研究的領域方向了，與自己最匹配的，對自己來說肯定是最佳的選擇。當用課題評職稱時，之所以多數橫向課題不被認可，是與評審單位認定的標準有關，而標準的劃分與課題技術含量高不高是沒有關系的，也就是說我們不能因橫向課題很少評職稱加分，就代表其技術含量不高。

　　橫向課題是通過技術合作獲得研發經費的課題，一般都是具體部門、具體企業為了解決工作中難題和技術難關，而制定的項目，通過提供項目經費與研發酬勞而實現的項目委托方與受托方的直接合作。一些橫向課題的技術含量并不比縱向課題低，很多時候還要高不少，而且橫向課題對研究成員的能力要求更高，專業性要求更強。為什么技術含量高的橫向課題有不被評審單位認可的情況出現，是因為這些橫向課題不被教育行政部門認可，所以我們不能小看橫向課題研究，有能力者要抓住機會去申報研究。

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