高校副教授評(píng)審課題重要還是論文重要

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　　高校副教授評(píng)審課題重要還是論文重要?晉升副教授職稱的條件比較高，在晉升名額有限的前提下，增加了參評(píng)人成功晉升的激烈程度，為了自己能夠比競爭對(duì)手有優(yōu)勢，要在課題和論文兩種加分方法中區(qū)分出最重要的那一個(gè)。

　　評(píng)副高教授職稱文件中提出的條件有很多，一些基礎(chǔ)條件限制是一定要滿足的，比如學(xué)歷、職齡，否則靠課題或論文獲得更多的加分也無濟(jì)于事。就職稱加分方面來說，課題的含金量相對(duì)更高，加分也高一些，即課題比論文更重要一些。這是不是說明，參評(píng)人就選課題不選論文了呢?當(dāng)然不是。課題和論文都是獨(dú)立的加分項(xiàng)，不會(huì)因獲得了課題的加分，論文就不再加分。課題結(jié)題論文必須與課題一致嗎

　　在大多數(shù)評(píng)副教授的單位，對(duì)論文的要求是硬性的，即不管參評(píng)人選不選課題，論文一定要有的，哪怕發(fā)表論文難度大，也要想辦法解決。因此，我們不能說課題比論文加分高，論文就不重要了，就不選了，否則參評(píng)人會(huì)因論文條件不具備，直接失去晉升的機(jī)會(huì)。

　　對(duì)比課題和論文誰重要誰不重要，不是要在兩者之間做出二選一的決定，而是要意識(shí)到課題和論文在自己晉升副教授中占據(jù)的高地位，從而引起自己的重視，提前了解教師評(píng)職稱課題怎么弄等，以保證準(zhǔn)備的課題和論對(duì)評(píng)副教授有效，以幫自己更好的打敗競爭對(duì)手，獲得晉升的名額。

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