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課題開題報告與課題立項申報書的區別

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  開題報告與立項申報書看似類似(一級目錄大致相同),但相比之下,重點和詳略有明顯變化,課題開題報告與課題立項申報書的區別是什么?小編介紹課題開題報告與課題立項申報書主要有以下實際區別:

課題開題報告與課題立項申報書的區別

  1.立項申報書強調“為什么”(背景、意義、目標等),而開題報告強調“作哪些、怎樣做”(計劃步驟、人員分工、任務方案等)。

  2.立項申報書重視“有什么”(條件、師資、決心、前期成果等),而開題報告重視“已怎樣、將怎樣”(進度、現狀、估計、預見等)。

  3.立項申報書關注“應怎樣(假設、論述)”或“別人有什么問題(診斷、分析)”,而開題報告關注“自己已怎樣(已然、既成)”或“我們決定怎樣(用什么、做什么、怎樣做)”。

  上述三種說法可以再換一套說法,就是:

  立項申報書的是為了讓他人(專家)覺得該課題很重要(有必要)、有意義(有價值)、有思路(有設想)、有可能(有條件有能力有基礎)。即,立項申報書是為了“爭取認可”、“爭取關注”、 “爭取支持”等。

  開題報告是開始進行課題研究的工作框架,也是如何進行研究的基本思路。開題報告主要回答三個“W”:研究什么、為什么研究、如何研究。開題報告是為了讓他人(專家)知道你是否在做(研究)了、你已經研究或實施得怎樣了、有沒有偏離方向、有沒有繼續下去的必要、有沒有應引起注意的地方或矯正的地方。即,開題報告是為了爭取“取得具體幫助”、“求得具體論證”、“聽得具體意見”、“明確今后任務”等。故開題報告也可擺些具體實際的問題或困難,開誠公布地提出來,請與會人員共同議討。

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