課題立項(xiàng)通知書范文

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　　課題立項(xiàng)通知書是什么樣的呢？課題立項(xiàng)通知書包含了哪些內(nèi)容呢？我們應(yīng)該怎么看懂一份課題立項(xiàng)通知書？本文提供課題立項(xiàng)通知書范文，為大家點(diǎn)出主要內(nèi)容及重點(diǎn)。

　　全國教育科學(xué) “十二五”規(guī)劃課題

　　《“成長為****題導(dǎo)引”教學(xué)***實(shí)踐研究》

　　子課題立項(xiàng)通知書

　　***同志：

　　你申報(bào)的《小學(xué)生良***習(xí)慣的養(yǎng)成***究》子課題經(jīng)全國教育科學(xué) “十二五”規(guī)劃課題《“成長***問題導(dǎo)引”教學(xué)模式***踐研究》總課題組評(píng)審，已被列入該課題的規(guī)劃內(nèi)課題，課題批準(zhǔn)號(hào)為***。

　　規(guī)劃內(nèi)子課題一經(jīng)批準(zhǔn)，其《申請(qǐng)?jiān)u審書》即成為有約束力的協(xié)議，成果形式及預(yù)期完成的時(shí)間按照《申請(qǐng)?jiān)u審書》的約定嚴(yán)格執(zhí)行，課題研究主持人與課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校(區(qū)域)必須遵守《全國教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法》和總課題組管理要求，積極配合總課題組的各項(xiàng)工作，參與課題研究工作推進(jìn)會(huì)、階段總結(jié)會(huì)等，不斷加強(qiáng)研究過程管理，按期完成研究任務(wù)，提交研究成果。

　　《“成長為***題導(dǎo)引”教學(xué)模***踐研究》總課題組

　　***年***月***日

　　課題立項(xiàng)通知書會(huì)有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：課題名稱、課題申報(bào)人、課題等級(jí)、課題組單位、時(shí)間、公章等。這些要素會(huì)直接關(guān)系著課題立項(xiàng)加分。評(píng)職稱對(duì)課題的加分，必須有課題立項(xiàng)通知書，請(qǐng)不要丟失。

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