課題參與人幾個(gè)比較合適

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　　課題參與人幾個(gè)比較合適?申報(bào)的課題研究是有區(qū)別的，即申報(bào)的課題不同，對(duì)于成員人數(shù)要求上會(huì)有不同，通常除了一個(gè)人擔(dān)任主持人外，其他人都是課題的參與人。關(guān)于參與人的人數(shù)要看申報(bào)課題有關(guān)規(guī)定。

　　當(dāng)課題是小課題時(shí)，課題參與人可以是不設(shè)置的，只有課題申報(bào)來來申報(bào)立項(xiàng)，并獨(dú)立完成研究的。當(dāng)然也可以征集其他作者來加入，總?cè)藬?shù)一般是1-5人，則參與人的人數(shù)通常不超過4人。具體參與人數(shù)安排，應(yīng)根據(jù)自己研究選題的需要來確定。

　　當(dāng)課題是大課題時(shí)，課題參與人有不少，而且是不可缺少的。一般來說課題組成員人數(shù)在5-10人。若10人組建的小組中，最多有9人是參與人。申報(bào)課題的選題難度不同，課題組織方的規(guī)定不同，課題成員總?cè)藬?shù)也有所不同。就要求課題申報(bào)者，根據(jù)選題的難以程度，所需要的完成時(shí)間，做的計(jì)劃安排，在條件允許的范圍內(nèi)，來合理安排參與人的人數(shù)，且要保證課題研究小組有完成課題研究的前提保證。

　　課題具有評(píng)職稱的用途，一項(xiàng)評(píng)職稱的課題中，加分的作者位置，除了主持人外，還有參與人。一般來說，被評(píng)審單位認(rèn)可的位置是前五名，包括主持人和前四參與人，課題作者位置越靠前，評(píng)職稱加分越高。

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