課題成果形式有哪些內容

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　　課題成果形式有哪些內容?課題成果就是課題研究團隊通過對某一領域課題經過一段時間的研究探討而獲得的成果，形式可以是文字形式，也可以是產品形式，類別不拘一格。

　　不同類型的職稱申報的課題研究的成果形式不同。課題研究的成果形式可以大致分為以下幾種：

　　1、論文和專著(最常見也是最容易通過鑒定的，評分標準比較通用)

　　2、自主研發的新產品原型

　　3、自主開發的新技術

　　4、發明專利(發明專利評職稱加分一般都挺高，可以評高級職稱)

　　5、實用新型專利(2個實用新型專利相當于1個發明專利)

　　6、外觀設計專利

　　7、帶有技術參數的圖紙等

　　8、基礎軟件

　　9、應用軟件

　　10、其他

　　教師的課題研究來說，課題研究的成果形式一般是：論文、專著、研究報告、譯著、調查報告、實驗報告、經驗總結報告、政策咨詢報告、典型教育案例分析、典型教學課例視頻、教育敘事、文獻綜述、教學改革實踐方案、校本課程實施方案、工具書、正式出版的教材或編著、中小學已出版或未出版的校本教材、教學軟件、教學工具、其他成果。

　　科技成果根據其性質可分為三大類型：

　　(1)基礎理論成果，是指在基礎研究和應用研究領域取得的新發現、新學說，其成果的主要形式為科學論文、科學著作、原理性模型或發明專利等。

　　(2)應用技術成果，是指在科學研究、技術開發和應用中取得的新技術、新工藝、新產品、新材料、新設備，以及農業、生物新品種、礦產新品種和計算機軟件等。

　　(3)軟科學成果，是指對科技政策、科技管理和科技活動的研究所取得的理論、方法和觀點，其成果的主要形式為研究報告。

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