申請(qǐng)課題第幾作者有用

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　　課題研究有評(píng)職稱的作用，作為課題成員之一，若不在評(píng)審單位認(rèn)可范圍之內(nèi)，哪怕參加了課題研究，也對(duì)評(píng)職稱無(wú)用。作為參評(píng)人想要拿到課題的職稱加分，申請(qǐng)課題時(shí)要注意作者位置的選擇。那么，申請(qǐng)課題第幾作者有用?

　　申請(qǐng)課題，除了申請(qǐng)人外，往往還有參與人。不過(guò)參與人對(duì)課題的貢獻(xiàn)不如申請(qǐng)人的大，在署名排序上就要靠后，而課題作者位置越靠后，評(píng)職稱時(shí)就越不吃香。所以，參評(píng)人申請(qǐng)課題時(shí)，要盡量選擇靠前的作者位置，至于選擇范圍，沒(méi)有固定不變的標(biāo)準(zhǔn)，要根據(jù)本單位職稱評(píng)審文件有關(guān)要求來(lái)定。簡(jiǎn)單地說(shuō)：申請(qǐng)課題的作者位置，要是評(píng)審單位認(rèn)可的位置，才能確保有用。

　　課題不止一種，申請(qǐng)的課題不同，評(píng)職稱認(rèn)可程度也有不同，導(dǎo)致可選的作者位置范圍有了差異。比如申請(qǐng)市級(jí)課題，通常是前三作者才有用。申請(qǐng)省部級(jí)課題和國(guó)家級(jí)課題，通常是前五作者才有用。遇到要求更嚴(yán)格的評(píng)審單位，參評(píng)人選擇的作者位置會(huì)更靠前，反之可以更靠后一些。一般來(lái)說(shuō)參評(píng)人申請(qǐng)課題前三名或前五名才有用。

　　以上介紹了申請(qǐng)課題第幾作者有用？總之，申請(qǐng)課題評(píng)職稱有作者范圍限定，參評(píng)人要提前了解職稱課題應(yīng)滿足什么條件，從而明確可申請(qǐng)哪些課題，署名哪個(gè)作者位置，評(píng)職需要上交課題的什么材料，等等。若你在申請(qǐng)職稱課題上遇到了困難，可以找我們溝通解決。

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