省級課題申報人都需要滿足什么資格

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　　省級課題申報人都需要滿足什么資格?省級課題研究少不了申報人要，不同的省級課題，申報人員的條件是有差異的。每個人應該根據省級課題申報通知文件來確定自己是否符合申報人要條件。

　　全區從事基礎教育信息化實踐或研究工作的單位和個人均可申報，所有參加“互聯網+義務教育”結對學校都要申報課題。

　　有以下情況之一者，不予受理：

　　(一)申報人不是課題主持人或不承擔實質性研究任務的;

　　(二)課題的申報人(負責人)為兩人以上的;

　　(三)一個人同時申報兩項或兩項以上的;

　　(四)正在承擔省教育技術規劃研究課題而未結題的;

　　(五)同一課題已在其他廳級及以上課題中立項的。

　　示例2：

　　申報對象限全省普通高校在編在崗的教學科研人員、黨務政工干部、相關管理崗位工作者。具體要求有：

　　1.本次人文社會科學研究項目不設課題申報指南，申請者應緊密結合新時代國家和湖北經濟社會發展的需要，根據自身的研究基礎和特長，自行擬定研究課題。

　　2、各類項目申請者具有獨立開展和組織科研工作的能力，有比較充分的前期準備和一定數量的相關研究成果。項目組人員結構合理，有相應的學術梯隊，人數一般不得少于3名，申請人作為項目的實際主持者應擔負實質性的研究工作。

　　3、各類項目的申請者一般應具有高級職稱。不具有高級職稱的申請者，須有兩名具有高級職稱的同行專家推薦。青年項目的申請者年齡不超過40歲。

　　4、每個申請者只能申報一個項目，課題組成員最多只能同時參加兩個項目的申請。同一課題已獲國家級、省部級和其它相關廳局項目計劃資助者，不得重復申報。

　　5、承擔省教育廳教育哲學社會科學研究項目尚未結題者，不得申請新項目。

　　6、準備出國、出差半年以上(或者申報時已在國外，并將繼續在外達半年以上)者不得申請項目。

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