參與國家級課題對評審高級職稱有用嗎

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　　參與國家級課題對評審高級職稱有用嗎?有用的，評高級職稱用國家級課題加分是比較高的。一般來說參與國家級課題就很不容易了，加分可以相當(dāng)于一個省級課題主要參與人的加分。本文為大家詳細(xì)介紹。

　　國家級課題評職稱加分分總課題和子課題。參與總課題和子課題加分標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的。

　　評教師職稱，參與國家級教科研課題，參與總課題的所有成員都能獲得教科研成果滿分。教科研成果項為10分，那么參與國家級課題總課題就可以獲得10分，如果滿分為20分，那么就能拿20分。

　　評教師職稱，參與國家級教科研課題子課題的，要降級加分。總課題下的一級子課題按照省級課題來加分，總課題下的二級子課題按照市級課題加分。

　　國家級課題的一級子課題=省級課題=主持人6分，第二成員4分，第三成員2分，其它成員1分;

　　國家級課題的二級子課題=市級課題=主持人4分，第二成員2分，其他成員1分。

　　國家級課題如果是用來評工程師職稱，則沒有教師職稱加分那么多了。評工程師職稱，用國家級課題加分，主持人加6-7分，參與人加分為3-5分。

　　綜上，國家級課題評高級職稱加分是比較高的，國家級課題評的職稱等級越高，對課題署名排名要求越高。如果您評職稱需要國家級課題，歡迎在線咨詢。

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