課題研究工具有哪些

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　　課題研究工具有哪些?課題研究工具是指研究課題達(dá)到研究目的的手段和器具。課題研究工具包括文獻(xiàn)、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、個(gè)案等。課題研究工具怎么應(yīng)用?本文為大家總結(jié)課題研究工具，及工具的應(yīng)用方法。

　　(一)文獻(xiàn)

　　文獻(xiàn)法主要指搜集、鑒別、整理教育文獻(xiàn)，并通過對文獻(xiàn)的研究，形成對教育的科學(xué)認(rèn)識的方法。

　　文獻(xiàn)主要有：零次文獻(xiàn)(第一手文獻(xiàn))、一次文獻(xiàn)(原始文獻(xiàn))、二次文獻(xiàn)(檢索性文獻(xiàn))、三次文獻(xiàn)(參考性文獻(xiàn))

　　(二)調(diào)查

　　調(diào)查法是指有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地搜集有關(guān)教育現(xiàn)實(shí)狀況或歷史狀況的材料的方法。調(diào)查法可分為：全面調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、抽樣調(diào)查、個(gè)案調(diào)查等。調(diào)查的方法主要有觀察、談話、言談、問卷等。

　　(三)實(shí)驗(yàn)

　　實(shí)驗(yàn)法是指研究者根據(jù)某種設(shè)想來創(chuàng)設(shè)某種環(huán)境、控制某種條件來對教育進(jìn)行研究以得

　　出某種因果性聯(lián)系的一種方法。

　　變量：自變量、因變量、無關(guān)變量。

　　實(shí)驗(yàn)法可分為：等組實(shí)驗(yàn)法、單組實(shí)驗(yàn)法、循環(huán)實(shí)驗(yàn)法

　　(四)個(gè)案

　　個(gè)案法是在真實(shí)情境中對某個(gè)特定的教育樣例進(jìn)行研究(一般是長期的跟蹤研究)，以了解研究實(shí)效的一種方法。

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