教育學會課題有哪些研究方向

　　教育學會課題有哪些研究方向?教育學會課題有哪些側重方向?教師必須按照自己的喜好和擅長的方向來選擇課題研究方向，并自擬題目來申報課題。下面是教育學會課題研究方向詳細。

　　2021年教育學會課題研究方向：

　　一、 基礎教育現代化研究

　　二、 落實立德樹人根本任務研究

　　三、 發展素質教育與深化教育改革研究

　　四、 學校德育研究

　　五、 青少年社會主義核心價值觀培養研究

　　六、 學生創新精神和實踐能力培育研究

　　七、 深化基礎教育課程改革研究

　　八、 深化基礎教育教學改革研究

　　九、 深化基礎教育質量綜合評價研究

　　十、 區域教育發展與創新研究

　　十一、深入推進教育公平研究

　　十二、基礎教育治理現代化與依法治教研究

　　十三、現代學校制度建設研究

　　十四、義務教育優質均衡發展研究

　　十五、學科核心素養教學實踐研究

　　十六、學校傳統文化教育研究

　　十七、學校體育與心理健康教育研究

　　十八、學校美育研究

　　十九、學校勞動教育研究

　　二十、學校安全教育研究

　　二十一、 校(園)長專業發展研究

　　二十二、 教師教育研究

　　二十三、 鄉村教師專業發展研究

　　二十四、 家庭教育研究

　　二十五、 智能時代基礎教育發展研究

　　二十六、 基礎教育國際交流與合作研究

　　二十七、 學前教育研究

　　二十八、 特殊教育研究

　　2021年教育學會課題研究側重方向

　　一、基礎教育現代化的內涵、標準、實現路徑與監測機制研究

　　二、構建德智體美勞全面培養的教育體系研究

　　三、加強中小學黨建與德育工作實效研究

　　四、加強中小學勞動教育研究

　　五、落實學前教育普及普惠安全優質發展研究

　　六、深化義務教育教學改革研究

　　七、深化普通高中育人方式改革研究

　　八、落實中小辦學自主權與激發辦學活力研究

　　九、學校、家庭、社會協同育人的實踐研究

　　十、基礎教育與其他各級各類教育協同發展的實踐研究

　　十一、義務教育城鄉一體化發展研究

　　十二、落實義務教育學校管理標準研究

　　十三、基礎教育學校辦學質量和學生發展質量評價研究

　　十四、學生綜合素質培育與評價研究

　　十五、課程教學改革與考試評價改革協同研究

　　十六、減輕中小學生過重課外負擔研究

　　十七、深化特殊教育教學改革，促進優質融合發展研究

　　十八、振興鄉村教育策略及實踐研究

　　十九、教育精準扶貧的有效機制研究

　　二十、保障隨遷子女、留守兒童受教育權利研究

　　二十一、高素質專業化創新型教師隊伍建設的策略及實踐研究

　　二十二、加強新時代教研工作研究

　　二十三、信息化推進基礎教育現代化策略研究

　　二十四、發展互聯網+教育，促進優質教育教學資源共享研究

　　二十五、民辦中小學、幼兒園改革發展研究

　　二十六、規范校外培訓機構發展研究

　　二十七、創新校外實踐育人模式研究

　　二十八、基礎教育服務學生終身發展研究

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