初中課題研究內容怎么寫

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　　課題研究內容主要是回答研究什么的問題。寫研究內容的目的是為了使研究的內容更具體,研究的任務更清晰。課題的研究內容要依據研究的問題和研究目標來確定。這里要明確目標與內容是不同的，研究內容比研究目標更具體，指向性更明確。研究內容的多少與課題的大小有關，課題越大內容就越多，難度就越大。所以我們要縮小課題研究內容。

　　看例子：《**區縮小初中校際教育質量差距實踐研究》研究內容：

　　1.評價學校教育質量的客觀標準;

　　2.通過調研及對近三年全區基礎教育段各初中教育質量數據的分析，全面了解我區基礎教育階段城鄉初中學校際間教育質量差距現狀;

　　3.分析影響校際教育質量產生差距的主要因素;

　　4.制定對策，提出縮小校際教育質量差距的建議。

　　《TEAM Model智慧教育系統在初中課堂教學中有效應用策略研究》研究內容：

　　1.基于TEAM Model智慧教室的智慧教育系統分析;

　　2.我區智慧教育發展現狀及存在問題;

　　3.基于TEAM Model智慧教室的智慧教育系統應用于教學的優勢分析;

　　4.基于TEAM Model智慧教室的智慧教育系統有效應用策略。

　　這些研究內容都是非常細小，而且具體，在制定研究內容時需要注意的是，內容必須是我們團隊在研究周期內能完成的，不能太大、太多，我們完成不了。研究內容在表述上最好能具體地條分縷析，特別強調邏輯思路和表述的層次。

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