預(yù)期成果的形式怎么寫
預(yù)期成果的形式怎么寫?預(yù)期成果指的是自己開始在某個項目之前預(yù)想的成果,表達(dá)形式可以是一篇論文等,在寫的時候可以根據(jù)模板往上套就行了。預(yù)期成果的形式一般包括結(jié)題報告、調(diào)查報告、論文、教學(xué)設(shè)計、課例,以及學(xué)生變化,教學(xué)方式轉(zhuǎn)變,問題解決程度,研究前后研究對象的變化情況等。預(yù)期成果怎么寫,寫那些?本文提供案例。
預(yù)期成果是課題申報時必須寫的,課題寫你的預(yù)期成果有哪些,是什么表現(xiàn)形式,比如是公開或者不公開發(fā)表的論文,或者是做一個產(chǎn)品(原型之類的)出來。然后再說說具體的量,比如發(fā)表論文,在哪個檔次刊物上,幾篇。產(chǎn)品的一些基本的條件,然后評審如何進(jìn)行。
社會實踐活動預(yù)期成果 預(yù)期成果 通過這次的調(diào)查研究,我們希望達(dá)到這些成果。
具體分為兩個方面,一是針對調(diào)查研究的本身,我們本次研究的主要課題是探討仿建文化遺產(chǎn)類旅游景點的經(jīng)濟(jì)價值——就圓明新園個例研究分析,希望可以從各個層面探討其具有的經(jīng)濟(jì)價值和經(jīng)濟(jì)效應(yīng),綜合利用各種旅游價值評估方法。調(diào)查圓明新園的建設(shè)開放,看其是否對浙江的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)引起蝴蝶效應(yīng)和其對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的帶動效應(yīng),還有圓明新園選擇的建設(shè)地對其經(jīng)濟(jì)價值的影響,例如交通等。
想要具體考察圓明新園其本身的經(jīng)濟(jì)價值,就其門票價值,其中的項目構(gòu)成,游客的旅游意愿來具體分析;一是針對實踐調(diào)查小組成員,我們希望通過這次調(diào)查可以培養(yǎng)大家的能力,和對知識更多的了解,掌握與運用。能力:培養(yǎng)溝通交流能力:與組員溝通的能力,與調(diào)查對象溝通的能力;培養(yǎng)社會實踐能力;培養(yǎng)學(xué)術(shù)調(diào)研和結(jié)合分析的能力,提高個人素質(zhì),完善個人品質(zhì),孕育出更好的團(tuán)隊精神和團(tuán)隊協(xié)作能力。
意識到當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任,也意識到自己知識層面的不足。
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