教育部重點課題征集第一參與人

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　　教育部重點課題 子課題：大學生閱讀方向，現征集第一參與人，下月出證 ，詳情請咨詢在線客服。

　　教師參與課題研究意義：

　　1.凡參與課題研究的教師都可以在職評時加分，教育部國家教師科研規劃課題屬于國家級課題，一般比省市級課題加的分數要多;

　　2.通過各個領域的研究，踐行新課程理念，提高教學質量，提高教師專業發展水平;

　　3.通過課題研究提高教師科研理論水平，造就大批專家型教師。

　　4.通過課題研究聚集教師集體的智慧，提高學校整體辦學水平。

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文章名稱：教育部重點課題征集第一參與人

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