課題研究報告的類型
課題的研究報告是對整個研究工作過程及結果的表達描述。它是研究者廣泛使用的一種表述文體,但是隨著研究的內容與方法不同,課題研究報告的類型也不相同。具體來說有以下兩種類型:

1、實證性研究的報告
即用實證性方法進行研究、描述研究結果或進展的報告。如對某個教育問題進行調查研究寫成的調查報告;對某種教育現象進行科學實驗后寫成的實驗報告;對某個學校的教育教學經驗進行總結以后寫成的經驗總結報告等。這類報告都是以直接研究所得到的材料為基礎,對研究的方法和過程加以分析,找出規律性的東西,提出經驗、辦法、建議及存在的問題,得出應有的結論。
2、文獻性研究的報告
即用文獻法進行研究的報告。如教育史研究中的文獻考證的報告。這類研究報告以對文獻的分析、比較、綜合為主要內容,并展示文獻的考證過程,說明文獻的來源和可靠程度。
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