結題報告的種類很多，主要根據課題類型和讀者對象進行選擇。如果為在學術會議上交流或在刊物上發表，一般采用的形式；如果是向上級匯報自己的研究工作則一般采用研究報告的形式。而報告的種類很多，有綜合研究報告、調查報告、科學研究報告、設計報告和讀書報告等。

　　幾種常用結題報告的形式及結構

 

　　(一)

 

　　1．的主要特點

 

　　和研究報告相比最大區別在于研究報告突出的是研究的過程性，而著重體現研究的結論性和理論性。最重要的是要有鮮明的觀點和理論體系。作者通過自己研究所取得的大量事實論據和理論論據。通過周密的推理，論證自己的結論和觀點的正確性和實際價值。

 

　　(二)綜合研究報告

 

　　綜合研究報告適用于在課題研究過程中采用了多種研究方法或手段的課題。綜合研究報告與相比在于它能很好地展示研究的過程，同時它又與科研報告和調查報告不同，它不像后者個性那樣鮮明，所以它體現報告的綜合性和一般性，其著重點在于介紹研究的過程。

 

　　(三)科研報告

 

　　此類報告適用于用科學實驗的方法進行研究的課題。科研報告的個性比較鮮明，它主要適用于科學實驗類的研究。它不僅體現了研究的過程性，更應體現其科學性和周密性。其著重點應體現在原理的科學性，過程的完整性、周密性，數據的準確性，結論正確性。

 

　　(四)調查報告

 

　　此類報告適用于用調查的方法研究的課題。調查報告不僅要反映調查的過程，還必須明確調查的要素(時間、對象、范圍、內容、方法等)，其著重點應反映調查方法的科學性，范圍覆蓋性和對象的代表性，突出表現結果的準確性。通過調查者透徹的分析找出規律，使讀者正確認識事物的本來面目，為決策者提供有價值的建議。

 

　　(五)設計報告

 

　　設計報告適用于設計類的課題。設計類研究報告的特點設計類研究報告的特點不僅在于過程性，還在于其創造性，由于此類報告大多研制的是新產品，所以其報告要向讀者介紹產品設計的科學性、合理性和適用性。外產品介紹一定要體現直觀性、全面性和先進性。

 

　　(六)讀書報告

 

　　讀書報告則是讀書的體會文章，只要把自己的讀書體會說清楚即可。讀書報告和其他報告相比其特點是結構簡單，變通性也比較強，只要把作者讀書內容(包括收獲和體會)和文獻來源反映出來即可。撰寫讀書報告往往作者要加進自己的體會，但不能破壞作品的科學性。讀書報告結構要清晰，條理要清楚。

 

　　總之，結題報告把自己的工作過程和成果展示給別人，只要是有利于表述，格式上是可以變通的。