廣東省德育科研課題選題要求

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　　廣東省德育科研課題選題分為理論研究、實(shí)踐研究、決策咨詢等三類，內(nèi)容涵蓋大學(xué)生思想政治教育、中小學(xué)德育等領(lǐng)域。每類課題在確定選題時(shí)，都應(yīng)嚴(yán)格遵守其制定的選題要求。以下是廣東省德育科研課題選題要求介紹，希望可以給需要的朋友帶來幫助。

　　1.體現(xiàn)發(fā)展新理念。選題要體現(xiàn)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，遵循德育發(fā)展規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，主動(dòng)接納和用好新載體，強(qiáng)化理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新，推動(dòng)各類德育要素協(xié)調(diào)發(fā)展，激發(fā)師生參與的積極性，促進(jìn)德育工作成果共建共享。

　　2.堅(jiān)持問題導(dǎo)向。選題要立足廣東學(xué)校德育面臨的新形勢(shì)新機(jī)遇新挑戰(zhàn)，從本地本校實(shí)際出發(fā)，找準(zhǔn)問題，把問題作為研究的切入點(diǎn)和突破口，以問題倒逼研究，通過研究解決問題。

　　3.突出可應(yīng)用性。選題要有明確的研究目標(biāo)、主攻方向和研究范圍，預(yù)期研究成果可轉(zhuǎn)化、能應(yīng)用，理論研究選題要立足于回答重大現(xiàn)實(shí)問題、指導(dǎo)工作實(shí)踐，實(shí)踐研究選題要立足于解決實(shí)際問題、推動(dòng)工作發(fā)展，決策咨詢研究選題要立足于破解重點(diǎn)難點(diǎn)問題，優(yōu)化德育行政管理。

　　4.堅(jiān)持特色與效果相統(tǒng)一。選題要緊密聯(lián)系廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際和教育發(fā)展?fàn)顩r，聯(lián)系本地本校德育工作歷史稟賦和現(xiàn)實(shí)資源，具有一定的特色和個(gè)性;同時(shí)要強(qiáng)化選題預(yù)期成果的效果評(píng)估，防止選題因過度追求標(biāo)新立異而無法真正“落地”。

　　5.注重網(wǎng)絡(luò)新媒體等載體手段在德育工作中的應(yīng)用。

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