寧波教師個人如何申報課題

所屬欄目：課題申報日期：人氣：

　　教師個人如何申報課題?申報課題因為新要求、新標準、新政策、新理念與現實存在問題，課題研究就是奔著問題而來，為問題的解決而研究。問題是教育科研的支點。課題研究所要解決的主要問題要有針對性、可操作性，這是課題研究的生命力所在。

　　課題研究的目標，是對課題研究達到理想的預設。

　　一般從三個方面敘述：

　　一是認識性方面的，即形成的基本理念、;

　　二是技術性方面的;即對操作方法、措施作法。

　　三是實效性方面的。即教師、學生從中的受益。

　　研究內容是研究方案的主體，是課題研究目標的落腳點，研究內容要與課題相吻合，與目標相照應，具體回答研究什么問題，問題的哪些方面。要努力從課題的內涵和外延上去尋找，緊密圍繞課題的界定去選擇研究內容。它要求把課題所提出的研究內容進一步細化為若干小問題，從而產生課題大框架下的子課題群。

　　子課題申報是單位或教師個人向總課題提出書面申請，并保送總課題組審核批復，來申請參與子課題。子課題研究流程是評審立項、開題論證、專項培訓、學術研討、經驗交流、現場觀摩、中期成果鑒定、結題成果鑒定等。需要子課題申報歡迎在線咨詢。

本文由卓文著作網首發，轉載請注明出處和鏈接。

文章名稱：寧波教師個人如何申報課題

文章地址：http://www.guanyisy.comhttp://www.guanyisy.com/anli/keti/16422.html