課題申報(bào)如何選用參考文獻(xiàn)
課題申報(bào)如何選用參考文獻(xiàn)?在項(xiàng)目申請(qǐng)書中使用參考文獻(xiàn)還有許多不確定的因素,以下是一些常見的問題:課題申報(bào)應(yīng)當(dāng)引用多少篇參考文獻(xiàn)?引用哪些參考文獻(xiàn)?我需要用文獻(xiàn)來(lái)驗(yàn)證我的方法嗎?
引用文獻(xiàn)可以用最少的文字給讀者傳達(dá)重要的信息。評(píng)審人總要衡量你的申請(qǐng)書是否包含了最恰當(dāng)和最重要的參考文獻(xiàn),務(wù)必保證這個(gè)問題的答案是肯定的。沒有經(jīng)驗(yàn)的作者有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)難以決定文獻(xiàn)引用的頻度及位置,而且不知如何在眾多相關(guān)文獻(xiàn)中作出合適的挑選。正確選擇和引用參考文獻(xiàn)的要注意以下四個(gè)方面。
1.引用哪些參考文獻(xiàn)
引用哪些參考文獻(xiàn)?這對(duì)于項(xiàng)目申請(qǐng)書和研究的作者來(lái)說(shuō)是一個(gè)基本問題。你所作的選擇在很大程度上表明你的觀點(diǎn)和你對(duì)所在領(lǐng)域目前狀況的了解。
1)注重文獻(xiàn)的質(zhì)量
(1)引用權(quán)威性文獻(xiàn)。文獻(xiàn)的權(quán)威性包括觀點(diǎn)的權(quán)威性、的權(quán)威性、作者的權(quán)威性。權(quán)威文獻(xiàn)指的是本領(lǐng)域內(nèi)那些經(jīng)典的、開創(chuàng)性的、具有重大影響力的文獻(xiàn),一般都刊登在各研究領(lǐng)域具有較高威望的上,作者一般都是公認(rèn)的專家和學(xué)者。選取與研究課題緊密相關(guān)的權(quán)威性文獻(xiàn)作為參考文獻(xiàn),能為申請(qǐng)者的研究課題提供強(qiáng)有力的理論支持,可以增加立項(xiàng)依據(jù)的權(quán)威性。
(2)引用前沿性文獻(xiàn)。能為申請(qǐng)者的研究課題提供強(qiáng)有力的理論支持的參考文獻(xiàn)應(yīng)具有前沿性。前沿性的文獻(xiàn)指近年內(nèi)對(duì)所屬研究領(lǐng)域有前瞻性、觀點(diǎn)新穎、論述獨(dú)特的文獻(xiàn)。選用與研究課題緊密相關(guān)的前沿文獻(xiàn)作參考文獻(xiàn),可以說(shuō)明申請(qǐng)者對(duì)研究課題的最新動(dòng)態(tài)有所掌握,更重要的是可以體現(xiàn)出申請(qǐng)項(xiàng)目研究領(lǐng)域的前沿性和選題的新穎性。
(3)引用直接相關(guān)的文獻(xiàn)。在一個(gè)特定的主題中,引用富有權(quán)威性和前沿性的、眾所周知的文章是非常重要的,但千萬(wàn)不要忽視參考文獻(xiàn)與研究課題的相關(guān)性。引用那些能直接說(shuō)明你的研究體系,甚至具體涉及你的研究問題的參考文獻(xiàn)是非常重要和明智的。
(4)盡可能引用經(jīng)同行評(píng)議過的工作。那些未經(jīng)同行評(píng)議的文章、報(bào)告、及私人通信,要謹(jǐn)慎使用。
2)注重文獻(xiàn)的時(shí)效性
申請(qǐng)者應(yīng)該盡可能選用新近發(fā)表的文章,即使在某些情況下早期文章仍會(huì)被人們當(dāng)作具有重大影響的參考資料。一般來(lái)說(shuō),大多數(shù)引用的文獻(xiàn)都應(yīng)該是在近十年內(nèi)發(fā)表的。
引用一些最新的文常會(huì)使你的申請(qǐng)書顯得很新穎,說(shuō)明你在掌握文獻(xiàn)上與時(shí)俱進(jìn)。引用陳舊的參考文獻(xiàn),會(huì)讓評(píng)閱人認(rèn)為申請(qǐng)者對(duì)最新的研究進(jìn)展不熟悉,甚至給人以選題陳舊之感。
因此,申請(qǐng)者要緊緊圍繞科學(xué)問題,在滿足權(quán)威性、前沿性和直接相關(guān)性的基礎(chǔ)上,選用近10年內(nèi)發(fā)表的文獻(xiàn),要以近3年內(nèi)為主的,最好有申請(qǐng)當(dāng)年發(fā)表的文獻(xiàn)。這對(duì)同行專家判定該選題的創(chuàng)新性具有直接的作用。
3)合理搭配國(guó)內(nèi)外學(xué)者的文獻(xiàn)
主要參考文獻(xiàn)既要反映國(guó)外最新研究動(dòng)態(tài),還要顯示國(guó)內(nèi)研究進(jìn)展。文獻(xiàn)的參閱程度反映了申請(qǐng)者對(duì)其課題研究現(xiàn)狀全面掌握的程度,可以增加立項(xiàng)依據(jù)的權(quán)威性。但有的申請(qǐng)者為了顯示其研究緊跟國(guó)際前沿,全部采用國(guó)外學(xué)者的文獻(xiàn),對(duì)國(guó)內(nèi)同行的研究現(xiàn)狀和成果視而不見,這同樣不會(huì)得到評(píng)審專家的認(rèn)可。在主要參考文獻(xiàn)中,國(guó)內(nèi)外學(xué)者的文獻(xiàn)比例應(yīng)適當(dāng),國(guó)內(nèi)外關(guān)鍵性的研究工作都應(yīng)有所體現(xiàn)。
國(guó)內(nèi)主要課題組的工作必須提及。要考慮誰(shuí)有可能評(píng)審你的項(xiàng)目申請(qǐng)書,要意識(shí)到評(píng)審你的研究工作的科學(xué)家可能正在做一些最好的以及最相關(guān)的工作,所以引用他們的文章是明智之舉。
4)適當(dāng)引用自己的工作
另外,有良好前期工作基礎(chǔ)的申請(qǐng)者,要引用自己發(fā)表的相關(guān)論著,但不能過量。
5)要慎重考慮引用與你的觀點(diǎn)矛盾的文獻(xiàn)
有些文獻(xiàn)中的假設(shè)與我的看法有出入,引用那些文獻(xiàn)會(huì)削弱我的論點(diǎn)嗎?我應(yīng)該使用有爭(zhēng)議的文獻(xiàn)嗎?如果這些為你的研究提供了重要的論證(即如果你將它們作為研究的基礎(chǔ)),那就需要特別謹(jǐn)慎了。
要強(qiáng)調(diào)不帶偏見的重要性。不僅要包括那些支持你論點(diǎn)的文獻(xiàn),還要包括那些與你的觀點(diǎn)有沖突或難以解釋你論點(diǎn)的文獻(xiàn),并要直接闡明觀點(diǎn)的不同之處。新手在項(xiàng)目申請(qǐng)書寫作時(shí)常常會(huì)忽略這一方面,而很多評(píng)審人通常會(huì)參考正反兩方面的所有觀點(diǎn),所以這種疏忽對(duì)項(xiàng)目申請(qǐng)書來(lái)說(shuō)可能是致命的。
不過,引用有爭(zhēng)議的材料,務(wù)必確保你對(duì)本領(lǐng)域中產(chǎn)生該爭(zhēng)議的原因有所了解。
2.引用多少文獻(xiàn)
我們另一個(gè)常見的問題是應(yīng)該使用多少篇參考文獻(xiàn),這個(gè)問題實(shí)際上涉及參考文獻(xiàn)的質(zhì)量,而非數(shù)量。要控制參考文獻(xiàn)的數(shù)量,并非越多越好。文獻(xiàn)數(shù)量的多少并不代表研究水平,要根據(jù)實(shí)際情況調(diào)控參考文獻(xiàn)的數(shù)量。
首先要考慮是否每個(gè)觀點(diǎn)都值得引用。為本學(xué)科內(nèi)眾人皆知的事實(shí)沒有必要做大量的引證,如果這樣只會(huì)顯示出申請(qǐng)者的無(wú)知。也沒有必要對(duì)某些不必要的細(xì)節(jié)、解釋性語(yǔ)句以及與項(xiàng)目申請(qǐng)書相關(guān)性不大的話題給以過多的參考文獻(xiàn)引用。在說(shuō)明背景時(shí),應(yīng)引用少量的最重要或最有影響的文獻(xiàn),或者只引用1-2篇綜述。
第二要考慮是否每篇都需要被引用。引用那些對(duì)建立可信性或可行性很必要的文獻(xiàn),而對(duì)那些只提供背景材料和起支持作用的參考文獻(xiàn)的引用則要加以限制。沒有必要用十多篇文獻(xiàn)來(lái)說(shuō)明你所提出的某個(gè)陳述,要選擇精、專、深的文獻(xiàn),如果一篇文獻(xiàn)足以說(shuō)明問題,就不必引用更多。
3.所有引用都應(yīng)準(zhǔn)確
所引用的參考文獻(xiàn)必須正確無(wú)誤。特別要注意文中引用內(nèi)容和文后標(biāo)注的參考文獻(xiàn)要吻合、對(duì)應(yīng)。另外要注意文獻(xiàn)的作者、題目、名、出版年卷期和頁(yè)碼必須準(zhǔn)確無(wú)誤。實(shí)際上,文獻(xiàn)引用中的錯(cuò)誤意味著申請(qǐng)者的研究工作可能不夠?qū)徤鳌?/p>
4.準(zhǔn)確標(biāo)注定位參考文獻(xiàn)
引用參考文獻(xiàn)時(shí),一定要讓讀者明白這些文獻(xiàn)分別是針對(duì)哪句陳述而引用的。在這方面的不足主要有兩點(diǎn)。
(1)在正文中也不標(biāo)注文獻(xiàn)號(hào),把所有的參考文獻(xiàn)全部羅列在正文后面。這不僅給專家審查帶來(lái)麻煩,也顯示出引文的不嚴(yán)謹(jǐn)。所以申請(qǐng)者務(wù)必要讓讀者明白引文到底在哪個(gè)地方。
(2)參考文獻(xiàn)在文中的位置不合適。一些新手傾向于把所有的參考文獻(xiàn)都放在一個(gè)段落的最后,而這些參考文獻(xiàn)在段落內(nèi)有可能針對(duì)不同的內(nèi)容或句子。這會(huì)使人非常迷惑,并會(huì)削弱參考文獻(xiàn)的影響力。
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