課題的組成部分有哪些

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　　課題的組成部分主要有課題研究的背景、國內研究現狀及本課題的獨特研究意義、課題研究的目標和內容 、課題研究的方法、途徑、課題研究步驟、課題研究成果、課題的組織機構等。

　　課題的組成部分具體是什么內容，需要準備什么，注意哪些問題非常重要，這關系著課題是否能順利進行。下面小編根據個人經驗，為大家總結課題組成部分的注意事項。

　　課題名稱都不能太長，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個字。研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。一般可以先從現實需要方面去論述，指出現實當中存在這個問題，需要去研究，去解決，本課題的研究有什么實際作用，然后，再寫課題的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。

　　課題研究的目標也就是課題最后要達到的具體目的,要解決哪些具體問題。相對于目的和指導思想而言,研究目標是比較具體的，不能籠統地講，必須清楚地寫出來。只有目標明確而具體，才能知道工作的具體方向是什么，才知道研究的重點是什么，思路就不會被各種因素所干擾。 課題研究的目標也就是課題最后要達到的具體目的,要解決哪些具體問題。相對于目的和指導思想而言,研究目標是比較具體的，不能籠統地講，必須清楚地寫出來。只有目標明確而具體，才能知道工作的具體方向是什么，才知道研究的重點是什么，思路就不會被各種因素所干擾。

　　課題研究成果可以包括以下幾種不同類型和表現形式： 專著類：包括各種專著和編著; 類：報告類：包括調查報告、實驗研究報告、文獻研究報告和情報研究報告等; 課案類：包括教學設計方案、活動方案、教育案例、教學過程實錄等; 課件類：包括教學應用投影片、教學錄像和計算機軟件等。

　　在研究方案中，最好標出預期成果的完成時間，這樣既可以避免盲目性，規范研究進展，又可以督促研究者將研究的收獲固化為研究成果。比如在“中學全方位實施心理健康教育的研究”研究方案中的預期成果一項，既寫清了成果形式，又標明了完成時間。

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