高中化學課題排名第幾能評職稱

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　　高中化學課題成員一般是3到5名成員，高中化學課題排名是很有講究的，課題規模小可能只需要1個主持人2個參與人即可，如果課題規模大，最多也需要10個成員吧。高中化學課題排名第幾能評職稱?

　　高中化學課題如果是國家級課題，那么排名前5名評職稱都是可以的用的，如果是省級課題，那么排名前四名都是可以用的，如果是市級課題，那么排名前三名也是可以用的。

　　課題的誕生來自于主持人的思想。主持人需要把該想法通過自己的初始調研形成一個有某種實際意義的課題，并以書面形式向有關主管部門申報選題。因此，主持人在課題的成果上占有主要功勞，對于其業績和榮譽如調級晉升評獎等有著直接的幫助，課題報告專著的冠名上也具有優先權甚至獨占權。而依據其在全程中所承擔的工作量之大小，參與者會被放在次要地位列名或僅在文中適當章節處提及。

　　不過對于職稱評審晉升來說課題研究一般要3到5名成員，評職稱時，排名是有講究的，如果不關心有可能白出力了。一般縣級的小課題、短期課題，一個主持人和兩個成員就可以了，但是晉級時只有主持人可以用。省級的大課題、長期課題，要求有一名主持人和四個成員組成小組，但晉級時，只有主持人和第一參與人、第二參與人可以用。國家級課題，排名前五的人都可以用。

　　綜上，如果高中化學教師評職稱需要課題可以找億百出版網，我們幫您找合適的高中化學課題。

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