江蘇省中小學教師評職稱買的課題能用嗎

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　　江蘇省中小學教師評職稱對課題的要求是 承擔縣(市、區(qū))級以上教科研課題研究并撰寫課題報告或課題研究。如果自己沒有課題，可以買課題嗎?江蘇省中小學教師評職稱買的課題能用嗎?

　　評職稱買的課題是可以用的。課題來源，可以有多種。

　　1、教師有自己的想法，可以以主持人身份申報課題。這樣的課題比較少見，教師需要有較高的職稱，或者較高的學歷。能以主持人身份申報課題的，多是高級職稱或者博士以上學歷。

　　2、學校或者教育部下發(fā)的課題任務(wù)，由學校領(lǐng)導牽頭進行課題組建，招募課題成員。教師可以踴躍報名，搶占有限的課題成員名額。這些課題不是每個老師能參與的，機會難得。

　　3、購買課題或者申報課題。自己沒有機會參與課題，可以購買課題或者申報課題，付出一筆費用，在他人課題里占用主持人或者參與人的名額。很多大課題申請下來，要自己組建課題研究團隊，有很多位置是難以招募全老師的，就會以申請的方式招募，既能籌集經(jīng)費又能找到人力資源。這樣的課題只要是正規(guī)渠道來的，都能評職稱。

　　綜上，是小編為大家總結(jié)的關(guān)于江蘇省中小學教師評職稱買的課題能用嗎的知識，如您有買課題的需要，歡迎在線咨詢。

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