省級(jí)規(guī)劃課題結(jié)題如何驗(yàn)收
省級(jí)規(guī)劃課題結(jié)題如何驗(yàn)收?我們只知道課題結(jié)題后下結(jié)題證書(shū)就能評(píng)職稱(chēng)了,卻不知道課題怎樣結(jié)題,課題結(jié)題怎樣準(zhǔn)備就能被評(píng)委會(huì)認(rèn)可。下面小編來(lái)給大家總結(jié)。
結(jié)題要求
1.必須是自課題審批通知書(shū)下達(dá)日起課題組成員完成的課題研究成果。其中出版的專(zhuān)著和發(fā)表的必須注明“黑龍江省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題”和“課題批準(zhǔn)號(hào)”。
2.課題主持人必須有獨(dú)立完成或署名第一的研究成果,課題主持人、第一、第二課題組成員必須參與課題主體研究成果撰寫(xiě),相關(guān)內(nèi)容體現(xiàn)在研究成果中。
3.課題研究成果或?yàn)橄嚓P(guān)學(xué)校、教育行政部門(mén)、政府等的決策提供咨詢(xún)服務(wù),或直接改進(jìn)教育教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展,或在一定的領(lǐng)域、范圍內(nèi)轉(zhuǎn)化、推廣、應(yīng)用。課題組要提供真實(shí)可靠的采用證明。
4.重點(diǎn)課題:服務(wù)決策的課題研究至少有1項(xiàng)調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告或決策建議等成果被縣處級(jí)以上部門(mén)采納和應(yīng)用(提供證明),至少公開(kāi)發(fā)表3篇系列;指導(dǎo)實(shí)踐的課題研究,其主要研究成果在縣域或院校內(nèi)初步應(yīng)用推廣(提供證明),至少公開(kāi)發(fā)表3篇系列;理論探索的課題研究,至少完成1部學(xué)術(shù)著作,在核心至少公開(kāi)發(fā)表3篇系列。課題結(jié)題形式類(lèi)型
5.省教育廳規(guī)劃課題和青年專(zhuān)項(xiàng)課題:服務(wù)決策的課題研究至少有1項(xiàng)調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告或決策建議等成果被上級(jí)有關(guān)部門(mén)采納和應(yīng)用(提供證明),至少公開(kāi)發(fā)表2篇系列;指導(dǎo)實(shí)踐的課題研究,其主要研究成果在一定范圍內(nèi)初步應(yīng)用推廣(提供證明),至少公開(kāi)發(fā)表2篇系列;理論探索的課題研究,至少完成1部學(xué)術(shù)著作或公開(kāi)發(fā)表3篇以上系列。
綜上,省級(jí)規(guī)劃課題結(jié)題必須提交課題結(jié)題匯編材料、匯編材料電子稿PDF1套、課題成果發(fā)表,成果鑒定意見(jiàn)分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。成果鑒定等級(jí)為合格及以上的課題,才能獲得結(jié)題證書(shū)。
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