高校教師如何申報市級課題

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　　高校教師申報市級課題，有需要遵循的課題申報程序，而這程序就是教師要去研究的，并按之一步一步去做的，如果步驟錯了，則就不會有申報的結果，這顯然無法滿足教師申報市級課題的目的。那么，高校教師如何申報市級課題?

　　第一步：要關注課題申報通知。高校有申報市級課題的機會時，就會通知本校的教師去準備。對照申報要求，就能確保自己能不能去申報，如果不能自己申報，再看看自己有沒有機會成為參與人。總之就是抓住所有進入課題申報研究的機會。

　　第二步：就是研究課題指南。從中選擇自己擅長的領域，并結合自己前期相關課題研究成果，在教學過程中發現的問題，以及了解國內外相關課題研究情況等等，從而確定一個值得研究的課題選題。

　　第三步：撰寫課題申報書。課題申報書是審核單位重要評審的材料，要看你有沒有研究該課題的能力，包括方案怎么樣、研究基礎具不具備等等。當能通過評審的話，就可以收到課題立項名單。如果在課題申報書方面不知道怎么是好，還可以找外援先過過關，如果你有這方面的需求，可以聯系我們。

　　市級課題申報立項，有指標限制，因此會有一定的淘汰率，而且其中競爭也非常激烈。如果自己努力了，這次申報市級課題做到最好了，那也沒有什么遺憾，及時學習自己的缺乏的知識點，為下一次課題申報做準備。如果只是因為自己粗心或不認真導致課題申報沒成功，那肯定會有不甘心。所以，我們就要了解市級課題申報的流程步驟，不能在這方面拉后腿。

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