中學教師個人課題研究周期最短是多長

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　　中學教師個人課題要想完成需要經過漫長的研究時間，而評職稱需要的課題需要結題證書，課題沒有結題不能評職稱。中學教師個人課題研究周期越短越好，那么中學教師個人課題研究周期最短是多長?

　　中學教師個人課題研究周期是從立項時間開始算起，到結題時間為止。一般來說，中學教師個人課題研究周期最短需要1年時間。

　　中學教師個人課題申報也需要時間，而課題申報時間是不算進課題研究時間的。課題研究時間從立項通知下發(fā)時間開始算起，到課題結題證書下發(fā)為止。課題立項通知和課題結題證書上都簽署有具體的時間。這個課題研究時間正常在1-2年之間，不同的課題研究周期不同，但中學教師個人課題研究周期一般要求最短就是1年。

　　中學教師評職稱著急用課題的話，等一年多的時間是來不及的，每年就能參與的課題項目本來就少，如果評職稱的時候課題還沒有結題，沒有結題證書是不能評職稱，怎么辦呢?您可以選擇署名課題，在即將結題的課題中署名一個課題組成員位置，是可以用來評職稱的。需要課題歡迎在線咨詢。

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