州級(jí)課題前幾名能評(píng)副高級(jí)職稱

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　　州級(jí)課題前幾名能評(píng)副高級(jí)職稱?州級(jí)課題，相當(dāng)于市廳級(jí)課題，而一般課題優(yōu)勢要弱于重點(diǎn)課題等，所以在評(píng)同等級(jí)職稱的時(shí)候，相比國家級(jí)以及省部級(jí)課題來說，對(duì)州級(jí)課題的要求更高一些，即課題作者位置靠前。比如州級(jí)課題主持人，相當(dāng)于省部級(jí)課題第一參與人或第二參與人等等。

　　課題等級(jí)分為國家級(jí)課題、省部級(jí)課題、市廳級(jí)課題，這些課題是由政府相關(guān)課題管理部門組織申報(bào)的，而評(píng)職稱的教師等等需要按課題申報(bào)要求逐級(jí)申報(bào)。

　　州級(jí)一般課題能評(píng)職稱的作者位置是課題主持人、第一參與人、第二參與人、第三參與人或第四參與人。位置越靠前能評(píng)的職稱等級(jí)越高，相應(yīng)的職稱加分也越高。對(duì)于副高職稱來說，可能要求州級(jí)一般課題前2名作者才有用。不過這僅供參考，具體要看單位職稱的要求，有的單位要求不嚴(yán)格，可能這課題的條件更低一些。

　　申報(bào)副高級(jí)職稱用州級(jí)一般課題加分，得申報(bào)到州級(jí)一般課題，且擔(dān)任該課題前兩三名作者的位置。申報(bào)州級(jí)一般課題，雖然要比申報(bào)重點(diǎn)課題要容易一些，但也是采用的選拔制，且申報(bào)通過幾率很低。著急用課題評(píng)職稱的時(shí)候，申報(bào)課題結(jié)題周期也不允許，這時(shí)候我們可以選擇一般課題掛名的方法。

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