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中小學教師申報國家級課題的方法步驟

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  中小學教師想漲工資和待遇,必須評職稱,職稱等級高了,才有好的待遇。而評職稱通常需要有課題,中小學教師隨著職稱等級的提高,對課題研究要求也高了。高級職稱通常需要有國家級課題才行。本文就給大家介紹中小學教師申報國家級課題的方法步驟

中小學教師申報國家級課題的方法步驟

  第一步:國家級課題申報通知下達

  中小學教師申報的國家級課題,是以單位為主體申報的,個人直接向上級遞交申報課題,不予受理。而每次國家級課題申報,都會有相應的要求和規則,是需要中小學教師去遵循和了解,否則怎么知道申報什么樣的課題,當然也或導致課題無法立項,比如2019年不少的教育部人文社科課題就因為申報材料準備不完整而不予審批。

  第二步:中小學教師確定申報國家級課題的選題

  國家級課題選題,是有課題指南的,提出來課題選題的方向和范圍,要求中小學教師在這個范圍內進行選擇。不過由于課題指南的選題范圍非常大,通常不加以深化、具體化的話,容易超出中小學教師研究的能力,反而讓申報的課題不被認可。中小學教師申報課題來源,是需要提前了解到的,好課題的標準更是熟知的,從而根據國家級課題選題要求來確定自己要申報的選題。國家級課題有什么用

  第三步:中小學教師網上填寫國家級課題申報書

  課題選題是必須要通過論證,才能作為一項課題來進行研究,關于論證的內容是要具體體現的。而且有了選題還不夠的,必須給出研究的方案,告訴審核人你打算如何做。最后得到終審單位認可的才有機會立項。

  中小學教師申報國家級課題,需要提前掌握足夠的課題信息來源,對課題信息掌握的越全面越有利于課題申報。如您需要國家級課題評職稱,歡迎在線咨詢。

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