小課題研究成果如何表現

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　　小課題研究要結題，必須出研究成果，研究成果表現形式有多種選擇，需要申報者結合小課題結題成果要求，以及自己研究課題的需要來確定研究成果表現形式。那么，小課題研究成果如何表現?

　　小課題研究成果，一般有論文、經驗總結、科研報告、教育日志、教育敘事、教育案例等。

　　1、論文，說理議論之文。以觀點展開論證。

　　2、經驗總結：回憶教育活動，歸納、分析、總結體會和成效。

　　3、科研報告：全面反映研究工作情況。

　　4、教育日志：記載真實的生活場景，定期記錄。

　　5、教育敘事：以自我敘述方式反思教育教學活動。

　　6、教育案例：是教育教學過程中含有問題和疑難情境在內的真實發生的典型性事件。

　　比如小課題研究以論文作為科研成果，寫法舉要：

　　是什么?是一般探討理論、觀點的論文。

　　為什么?是一般分析原因或陳述理由、表明觀點。

　　怎么辦?是一般解決問題的途徑和方法或對策。

　　在介紹緒論時，要簡明扼要，有吸引力。在介紹本論時，要充分展開，合乎邏輯。在介紹結論時，要干凈利索，精煉有力。

　　小課題研究的門檻低，所需要的研究周期短，想要對所研究的小課題成功結題，會寫研究成果是少不了的一項技能。如果對自己所寫的研究成果不熟悉，可以找類似的范文去參考，以得到一定的幫助。

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