教師用縣做課題可以晉級嗎

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　　教師用縣做課題可以晉級嗎？可以晉級，由于教師用縣做課題，一般評中級級以下職稱，縣級中小學縣級事業單位的中高職稱都能用縣級課題來評職稱，如果您想要晉級市級職稱，建議您滿足晉級市級課題要求，否則是不被認可的。如果教師晉級市級課題，主要還是看前三名作者，作者位置越靠前，加分越高，競爭優勢越大，下面一起跟平臺小編看看教師縣級做課題怎么樣。

　　縣級課題加分少，通常由多人分攤，主要是前三名，包括主持人、第一參與人、第二參與人，作者位置越靠前，評職加分越高，即同一縣級課題，主持人加分最高。

　　縣級課題常用于評中級職稱，評職加分大概幾分左右，相比市級、國家級和省級課題加分較低，但對于評中級職稱足夠，而且縣級課題是可以晉級的，哪怕只有幾分，在一定程度上，起到關鍵性的作用，沒有課題強。推薦：縣級課題主持人申報條件

　　　　縣級課題對晉級中高有著很重要的加分作用，加分多少，建立在課題符合職稱等級要求的前提下。所以，想要用縣級課題晉級助力，不能盲目找課題。先判斷自己參加什么樣的課題符合要求，滿足縣級課題加分，否則不能加分。縣級課題一般用在縣級單位職工職稱評審中。縣級單位職工評中級職稱，只要是課題主要研究人員都行。縣級單位職工評高級職稱，需要課題前三名才行。縣級單位職工評正高級職稱，需要縣級課題主持人位置。​​​​​​​

　　由于職稱等級不同，作者對課題的要求是不同的，評正高級職稱對課題的要求更高，如果用于評高級職稱的課題不能全部滿足評正高的要求，具體從課題級別、課題作者位置、課題結題證書是三個角度來說，缺一不可，否無法完成縣級課題晉級。

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