課題申報提交前怎樣檢查

所屬欄目：課題申報日期：人氣：

　　課題申報都有時間限制，在提交課題申報材料錢，需要做最后的檢查，這個檢查非常重要，很多老師糾結的問題都總結如下，希望能給您申報課題提供幫助。

　　1、關于代表作的問題 代表作5篇以內，可以是小于等于5篇;應該以第一和通訊作者為主，相關性最好，不相關問題也不大!主要是向專家證明自己的能力和水平!許多人糾結有第二、第三作者甚至第N作者的文章，期刊水平影響因子很高，個人認為這個和自己關系不大，除非很難找到第一和通訊的5篇文章，用其他的來湊數也未嘗不可!對于已經online的論文可以列為代表作，只要能在網上搜索到的，如果搜不到那就是不誠信了!很多老師反映沒有地方填寫DOI號，這個可以在備注里予以說明，如果實在不放心，可以舍棄，一篇文章代表不了什么的，或者直接電話單位科研處或者學科處咨詢!對于有很多文章選手，可以在研究基礎里僅說明自己已經在研究內容密切相關之處已有成果或者對研究內容幫助很大，相關的文章列個list，建議不超過5篇，說明自己的研究基礎，多了的話，就涉嫌已經研究過了不需要再立項研究。如果與研究內容無關的論文列一個list，個人懷疑是灌水習慣性動作!

　　2、關鍵詞的選擇 研究方向也就是第一個學科代碼選擇很重要，學科處選好以后就是第二個代碼，最后才是這個代碼下的關鍵詞!比如3D打印，在很多學科都有這個關鍵詞，醫學部里有，工材學部里也有，甚至數理學部也有，等等。如果您是醫學的，選擇時肯定選擇醫學部的，然后在醫學部的具體學科方向的下拉菜單里選擇這個關鍵詞;相反，如果您是地球學部的，沒有3D打印這個關鍵詞，您就看著醫學部里有這個關鍵詞，如果您第一步選擇學部是醫學部，那么初審時就可能被以學科(學部)選擇錯誤為由被拒!以上只是舉例，可能大多數的老師糾結的主要是同一學部下不同學科方向的關鍵詞，其實道理是一樣的!

　　3、參與人分工問題 很多初寫面上本子的老師傷透了腦筋，主要問題是參與人親友團陣容強大，3-4個研究內容排都排不過來，最好是一個研究內容安排一位參與人，老師多、研究生多的情況下，可以安排一個老師+1-2個研究生做一個內容!也就是說，分工與研究內容相關，這樣安排就相當的簡單了!

　　4、工作時間問題 很多人參與項目無數，而到自己申請的時候，心里就發虛!不要管參與了多少項目，自己申請的項目還是老老實實的寫，自己6-10個月，研究生一般寫10個月，主要參與人高級職稱的2-6個月都可以，不要寫的太多，否則自己都不相信!5、身份信息問題 不管是申請人還是參與人，請一定仔細校對，前后要一致，不能前邊是副教授，后面是教授;前面是中文，后面是英文;前面是博士后，后面又變成博士!對于某些老師提出的能否不寫自己是博士后，把這段經歷去掉，或者自己剛工作暫時是講師，等評審階段就是副教授了，能否寫自己是副教授呢?還有更甚的，把參與人的職稱信息拔高一下，這些都是不誠信的騷操作，一般由依托單位負責審核，如果依托單位放過，被人舉報到基金委，依托單位跟著吃瓜落，而且申請人自己還要受到嚴厲的處罰，勸動腦筋的莫要觸碰這個紅線!

　　6、字數和字符的糾結 屬性問題800字以內，摘要400字以內，立項依據8000字以內，對于屬性和摘要只要那個框能放的下就沒有問題，通常是一旦超過就顯示不完全，所以打印之后一定要看一下，是否全部顯示了!對于立項依據，建議8000字，可以超過，以把故事講清楚為宜，可以少，也可以多!經常有老師問，1萬2行不行?4萬都沒有問題，主要是專家時間有限，言簡意賅不好嗎?大家都省時間不是挺好的嗎?7、參考文獻 需要考慮的是重要性、時間性、相關性以及社會性!重要的文獻要有，可以排除一些跟風研究的文獻;時間性要求比較新的文獻;相關性要大，緊緊圍繞自己的研究內容和科學問題，相關性不大的，外圍的文獻，常識性的文獻就果斷舍棄!社會性比較難，但是要是掌握了國內外研究動態的選手不怕，那就是國內國外的都要有，尤其是國內做的比較好的知名教授和課題組文獻的必須有!其實個別專家也非常愿意看到自己的文章被引用到申請書中，但是有些申請人就是到第三個作者的時候寫了一個“等”字，真是遺憾啊!所以，既然寫了那么久，就不要嫌麻煩，把文章所有的信息都給出來比較好吧，個人一直是這么認為的。關于多少篇為宜，文獻以少而精為宜，通常20幾篇比較合適，最多40-50篇吧!立項依據中要引蛇出洞，把自己要做的研究內容和科學問題引出來用不了很多文獻的!文無定法，所以沒有具體的篇數要求，自己覺得合適就行。另外，兼顧專家的時間和舒視感，畢竟本子是給專家看的，人家覺得看著是否舒服是最需要考慮的問題!

　　8、經費預算 可以參考基金項目預算編制常見問題解答匯總，這里要說明一點的是那些確實需要買設備、儀器、軟件、工作站的選手，動不動就5萬到10幾萬，青年基金定額就24萬，面上差不多60萬左右，NSFC是資助基礎研究的，不是幫您搞平臺建設和購買硬件的，除了頂級的分析測試設備和一些電化學工作站，只要有錢哪里不能做實驗?非要讓專家認為不具備試驗條件而拒呢?有些老師和我爭，預算說明里明明說5萬以上只要說明就可以了，還有老師說沒事兒，當時20萬我都買了設備了，也沒有專家提出啥問題，不照樣批了!遇到這樣的選手，誰都沒有辦法!

　　9、關于工作經歷 有些老師可能由于某種原因，工作中斷了一段時間，不想寫出來。其實這個是可以的，只要是非學術性質的中斷，可以有斷檔期。如果不涉及個人隱私，其實可以寫，比如有些選手在某而思做過一段時間老師，完全可以寫啊，揾食艱難，沒啥不好意思的!10、關于誠信方面 這里要提醒大家注意，故意模糊一些信息，讓專家以為是申請人很厲害的或者根本就入不了專家法眼的非學術文章、某會議幾個人的小組會議的論文、poster、都想塞到論著之外的10篇里面，這個看清楚，二、論著之外的代表性研究成果和學術獎勵(包括專利、會議特邀報告等其他成果和學術獎勵，請勿在此處再列論文和專著;合計10項以內)，或者認識某大牛、某單位的設備自己可以隨便用等等，一定要謹慎，否則畫蛇添足，得不償失!

本文由卓文著作網首發，轉載請注明出處和鏈接。

文章名稱：課題申報提交前怎樣檢查

文章地址：http://www.guanyisy.comhttp://www.guanyisy.com/anli/keti/24878.html